观察与思考—————————————————————————————
浅谈中职学校幼儿保育专业学生职业素养的培养　　　　　　　杨竟毓(3)
中华优秀传统文化的传承和发展策略研究　　　　　　李　雁　王晓斌(5)
新时代“枫桥经验”在西部山区的实践创新与治理效能提升
　　——基于陕西省宜君县矛盾纠纷多元化解机制的调查　　　张紫月(6)
激活初中数学课堂的实践密码
　　——谈动手操作在初中数学中的运用　　　　　　　　　　韩春见(8)

学校管理——————————————————————————————
浅谈中职学校对学生手机使用管理的思考　　　　　　　　　　魏春香(9)
小学语文教学与班级管理　　　　　　　　　　　　　　　　　肖雪珍(11)
校园网络中运用行为管理路由器的研究　　　　　　　　　　　付宏宇(11)

关注教师——————————————————————————————
新课标下初中历史教师跨学科教学能力的培养与实践研究　　　金　翔(12)
同备共研促成长：集体备课对小学教师专业发展的助推作用　　胡彦峰(13)

教育创新——————————————————————————————
从纸质模拟到数字战场
　　——雷达操作员训练模式转变的效能分析
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘成斌　徐敬伟　史玉龙(14)
班主任如何处理突发事件　　　　　　　　　　　　　　　　　陈　健(15)
职业院校老年教育服务模式创新研究　　　　　　　　　　　　马晓伟(16)
地图是学习地理的“眼睛”　　　　　　　　　　　　　　　　张　彪(17)
人工智能时代雕塑艺术新范式的探索研究　　　　　　　　　　田佳禾(18)
美育视域下高校钢琴演奏教学的实践与革新路径　　　　　　　刘　雁(19)
浅谈幼儿保育专业岗位实习教学模式的创新与实践研究　　　　李　赞(20)
新能源汽车维修模块化教学体系构建与实践　　　　　黄长江　杜君捷(21)
在初中信息技术课教学实践中的点滴思考　　　　　　　　　　付宏宇(21)
在实践中探索，在学习中创新　　　　　　　　　　　　　　　翁雪莲(22)

教育现代化—————————————————————————————
任务驱动教学法在技工院校《信息技术》课程中的应用现状与问题归因　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高建芳　李　娜(24)
几何图形在多元函数积分教学中的作用及在Mathematica下的实现
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宋花玉(25)
校园电子白板系统安装的实践策略与优化研究　　　　　　　　付宏宇(26)
AI赋能：构建面向中职学生的跨境电商实训资源库研究　　　　姚雪琪(27)
用Python赋能：培养高中生计算思维的策略与实践　　　　　　程娟娟(28)
人工智能赋能高中生物实验教学的创新研究　　　　　　　　　邵　璐(30)
拥抱AI，让课堂更有趣　　　　　　　　　　　　　　黄文见　印　梅(31)
初中“信息社会责任”素养落地与学生网络安全防护能力培养路径研究　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘永财(32)
基于数字技术的跨学科融合应用研究　　　　　　　　　　　　洪雪梅(33)
数字赋能小学语文低段识字教学
　　——以一年级教学为例　　　　　　　　　　　　　　　　陈创玉(34)
基于智慧教学平台的小学数学分层作业设计与实践分析　　　　李艳玲(35)
浅谈多媒体在古诗词课堂教学中的应用　　　　　　　　　　　李新蕊(36)

德育话题——————————————————————————————
如何培养学生的数学学习态度　　　　　　　　　　　　　　　付宏宇(37)
浅谈如何加强民营经济人士思想政治引领　　　　　　　　　　张翠红(38)
珠联璧合，久久为功　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨艳霞(39)
浅析幼儿良好礼仪规范的游戏化教学实践　　　　　　　　　　叶文兵(40)
音为德声：论音乐教育在德育中的独特价值与实践路径　　　　于萌萌(41)
德育活动对小学生社会责任感与集体主义精神的影响　　　　　陈文璇(42)
核心素养下小学数学课堂教学中德育渗透路径探索　　　　　　段玲玲(43)
新时代背景下青少年国防教育及其红色气质培养研究　　　　　张监海(44)

素质教育——————————————————————————————
幼儿园美术课程中幼儿想象力培养的策略探究　　　　　　　　刘　丽(45)
教育系统巡视巡察联络工作的实践与思考　　　　　　　　　　马　欧(46)
春风化雨，潜移默化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈雨辛(47)
初中语文教学如何培养学生的阅读与写作能力　　　　　　　　简晓艳(48)
学习任务群视域下小学语文单元整体教学的实践与思考　　　　徐昭静(49)
钢琴音乐在小学阶段的重要性分析　　　　　　　　　　　　　任　杰(50)
核心素养下小学数学大单元教学的研究与思考　　　　　　　　杨丽琴(51)
本土文化资源在幼儿园课程中的沉浸式实践探索　　　　　　　蔡伟璇(52)
新课标下小学音乐课堂歌唱教学的现状及对策分析　　　　　　吕　佳(53)
小学英语学习活动观下学生文化意识培养实践研究　　　　　　鱼　虹(54)
初中数学概念教学的实践　　　　　　　　　　　　　　　　　尚会龙(55)
如何培养学生的数学学习责任感　　　　　　　　　　　　　　付宏宇(55)
高中生物情景化教学素材的梳理及其教学应用策略探究　　　　季宏英(56)
针对特点，精准施策　　　　　　　　　　　　　　　　　　　于明华(57)
小学语文教学中学法指导探究　　　　　　　　　　　　　　　李琼琰(58)
优化小学数学认知结构的策略　　　　　　　　　　　　　　　陈　健(58)
小学语文学困生学业自我效能感提升的行动研究　　　　　　　曹艳秋(59)
浅议小学语文古诗课堂教学策略　　　　　　　　　　　　　　时立萍(60)
开展“双优课堂”实践探索，促进师生共同成长　　　　　　　王秀梅(61)
小学深度学习的“多维互动”课堂教学模式　　　　　　　　　陈　健(62)

教研新探——————————————————————————————
“技安并行”：中职机械加工专业实训与安全素养融合教育探索
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵　磊(63)
“食”在海鸥岛：珠江口饮食文化融综合实践课程探索
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　钟晓琼　陈银英(64)
《奇妙的二氧化碳》教学设计　　　　　　　　　　　江梅芳　阮鸿强(65)
浅议小学语文朗读教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　孟思彤(68)
提高农村小学家庭教育水平的方法研究　　　　　　　李现红　冯菊红(69)
指向核心素养的初中语文阅读教学策略探究　　　　　　　　　李卫芳(70)
新课标背景下小学科学教学中提升学生动手实践能力探索　　　宋　勇(71)
关于“学本教学模式”在综合实践活动课上的探讨
　　——以城乡结合部农村中学为例　　　　　　　　　　　　杨新顺(72)
教育家精神在初中青年教师校本培训中的创新模式　　　　　　王士剑(73)
历史的镜子：从流行文化看青少年历史认知　　　　　　　　　孙志鹏(74)
幼儿园自主游戏活动的组织与管理策略探究　　　　　　　　　姜　超(75)
探讨目前小学英语教学状况以及面临的挑战　　　　　　　　　李美彤(76)
项目化视域下小学语文整本书阅读教学路径探究　　　　　　　李　静(77)
初中数学“轻负高效”课后练习与作业设计探析　　　　　　　路斌强(78)
小学语文教学策略与质量的优化和提高　　　　　　　　　　　王　莹(79)
点燃阅读热情：学生快乐阅读的策略　　　　　　　　　　　　区美兰(80)
核心素养背景下初中化学自主探究教学模式探究　　　　　　　张　陆(81)
小学数学教学中如何培养学生的数学学习合作精神　　　　　　付宏宇(82)
初中生物教学中结合学生经历讲解“免疫与免疫规划”　　　　刘洪志(82)
小学数学课堂教学现状、问题与优化路径探究　　　　　　　　黄韵昕(83)

教坛一得——————————————————————————————
项目化学习下的幼儿园户外自主游戏课程构建研究　　　　　　王　丹(84)
初中地理教学中培养学生空间思维能力策略研究　　　　　　　汤　锐(85)
浅议体育游戏在小学体育课堂的助力教学　　　　　　　　　　刘镇旗(86)
新课标背景下初中数学教学评一体化课堂构建策略　　　　　　郭　月(87)
高中物理课堂实验教学创新策略研究　　　　　　　　　　　　范永喜(88)
初中道德与法治教学实效实践　　　　　　　　　　　　　　　蔡和春(89)
如何让教辅成为你学业登顶的阶梯　　　　　　　　　　　　　刘洪志(89)
“小组合作+”驱动“三段六学”：小学课堂提质增效的校本实践
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高学林(90)
浅议在小学数学课堂教学中的游戏应用　　　　　　　　　　　刘春阳(91)
断层理论视角下家园合作促进幼小衔接的策略研究　　　　　　苏惠晶(92)
“三新”背景下高中生物实验教学策略探析　　　　　　　　　杨　芳(93)
新课标背景下的小学数学大单元整体教学策略探究　　　　　　毕　冉(94)
小学低年级“情境化识字”教学策略的实践与效果分析　　　　王　敏(95)
有限区角　无限可能
　　——生活教育理念下的幼儿园科学区的创设　　　　　　　杨云霞(96)
小学语文教学中培养学生写作兴趣的策略研究　　　　　　　　刘丽倩(97)
设计“主题阅读”为小学语文课堂教学增色　　　　　　　　　李真瑶(98)
初中历史教学融入社会热点的尝试　　　　　　　　　　　　　刘　昊(99)
如何培养学生的数学学习反思能力　　　　　　　　　　　　　付宏宇(99)
数策并施，优化教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　徐凤雨(100)
融合小学道德与法治课和法治教育教学的探讨　　　　　　　　李　杰(101)
如何提升初中生数学的创新思维能力　　　　　　　　　　　　王　芳(102)
高中体育课羽毛球教学感悟　　　　　　　　　　　　　　　　初美玉(103)
小学语文跨学科融合让语文学习更立体　　　　　　　　　　　李丽丽(103)
游戏在小学音乐课堂的助力教学　　　　　　　　　　　　　　丁　宇(104)
核心素养背景下高中生物科学思维培养策略探讨　　　　　　　张晓旭(105)
新课标背景下初中物理情境化命题的策略与案例分析　　　　　党永杰(106)
游戏与课程融合下的幼儿园环境创设策略　　　　　　　　　　万　魏(107)

班主任论谈—————————————————————————————
“学生义工”赋能成长
　　——素养导向下小学班级自主管理的实践与思考　　　　　黄惠影(108)
如何做好农村低年级班主任　　　　　　　　　　　　　　　　陈　健(110)
农村小学班主任管理工作策略探究　　　　　　　　　　　　　潘祥凤(110)

心理健康——————————————————————————————
民族地区红色文化资源融入青少年思想政治
　　教育价值作用研究——以阿坝州为例　　　　　　　　　　顶雪敏(111)
中职学生心理健康教育与抗挫能力培养路径研究　　　　　　　李先花(114)
新时代大学生群体积极社会心态培育研究　　　　　　　　　　舒贝宁(115)
小学生常见心理问题的解决策略　　　　　　　　　　　　　　李明红(117)
探讨早恋现象的干预策略及其在学校心理健康教育中的应用　　陈　青(118)

外语教学——————————————————————————————
萨提亚模式在大学英语教学中对学生情绪调节的辅助作用　　　张晓华(119)
层层深入　步步推进　　　　　　　　　　　　　　　　　　　赵冬妍(121)
初中英语教学中如何培养学生研究性学习能力　　　　　　　　高宁宁(122)
中华优秀传统文化融入高中英语教学的探讨　　　　　　　　　程冬梅(123)
优化教法趣中学　精准施策高质效　　　　　　　　　　　　　王　宁(124)

体育之窗——————————————————————————————
创新引领，提质增效　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王子跃(125)
家校共育视角下汕头市中小学生游泳教学实践研究　　　　　　郑美枝(126)
基于“学、练、赛”一体化的小学体育篮球课堂教学策略探索
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　白　丽　侯尚勇(127)
体育游戏在小学体育教学中的“黄金搭档”作用　　　　　　　李连君(128)