观察与思考—————————————————————————————
《在延安文艺座谈会上的讲话》历史内涵及对新时代文化
　　　　建设的现实启示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任　靓(3)
“大思政课”构建党、团队一体化育人　　　　　　　　　　　　　孙平红(5)
以文化自信推动社会主义文化建设　　　　　　　　　　　　　　　杨敬伟(6)

学校管理——————————————————————————————
新时代中小学党建赋能教育高质量发展的路径探索　　　　　　　　白　杨(7)
中职学生“(136)握手言和”矛盾调解模式探索与实践　　 华世雄　吴烨清(8)
小学班级管理优化策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈　健(10)
AI驱动高中教育管理创新
　　——论效率与生态优化　　　　　　　　　　　　　　　　　　高　宁(10)

关注教师——————————————————————————————
教育家精神引领下“幸福教师”工程的实践路径探索
　　——基于山东省牟平第一中学的实证研究　　　　　　　　　　王发彬(11)
新时代小学思政课教师队伍专业化发展的困境与突破路径　　　　　李秀月(12)
《(3)-(6)岁儿童学习与发展指南》导向下幼儿园教师教学的实践优化
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　赫(13)

教育创新——————————————————————————————
思政融合与OBE赋能：高校民族器乐多元模块教学改革与成效研究　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　龙　妮　张　伟(14)
优秀传统文化守正创新路径探索　　　　　　　　　　　　刘维华　李　雁(15)
“三全育人”视域下中职《基础会计》课程思政改革路径研究　　　刘明霞(17)
叙事思维融入舞台美术设计教学的策略与案例研究　　　　　　　　崔海航(18)
“劳”以启智，“动”以润心——特殊教育学校劳动教育
　　特色课程创建探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李贵波(19)
中职护理“医教协同、五环三练”实践教学改革路径探索　　　　　刘玉辉(20)
以“金种子”课程体系培育时代新人
　　——芙蓉区东郡第二小学课程体系的整体建构与创新实践
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　晏志峰　肖登科　陈　兰(21)
科研筑梦，数据翱翔
　　——基于大数据分析的学前教育科学研究创新　　　　　　　　黄益梅(22)

教育现代化—————————————————————————————
人工智能赋能高中信息技术教学案例的探究　　　　　　　　　　　王金萍(23)
融管于课，以技促学——高中信息技术课堂与学生管理
　　的融合路径探索　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张彩梅(23)
湘西南花瑶民歌音乐形态特征的数字化解构与高校音舞教学实践　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘劲波　张　伟(24)
高空气象探测雷达便携式(3)D打印教学模型的研发　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　鹏　薛翰林　于　斌　谭　宇(25)
教育数字化背景下AI赋能小学数学课堂教学的策略研究　　　　　　崔雪君(26)
AI与小学语文教学融合应用的策略研究　　　　　　　　　　　　　翁小梅(27)
云端携手：疫情下家园共育的实践与成效分析　　　　　　　　　　韩松运(28)
互联网时代下小学语文教学的特点与应用策略探讨　　　　　　　　段梧焜(29)
人工智能赋能初中物理课堂教学的探索与研究　　　　　　　　　　霍　晶(30)
学科差异视角下数字化个性化教学模式的案例研究——以
　　小学数学为例　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张丽敏(31)
AI交互工具驱动小学美术动物课教学　　　　　　　　　　　　　　林珠贵(32)
课程领导力领航：生成式AI驱动语文教学创新变革的实践探索　　　柴　荣(33)
思维导图在幼儿园科学主题活动中的应用　　　　　　　　　　　　林　倩(34)

德育话题——————————————————————————————
志之所趋　无远弗届
　　——我的德育课　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　车国玉(35)
人工智能赋能高中生德育
　　——实践路径与发展思考　　　　　　　　　　　　　　　　　尤凤森(36)
代代相传，生生不息
　　——红色教育资源融入初中道德与法治教学　　　　　　　　　刘芳芳(37)
立德树人背景下小学班主任德育策略　　　　　　　　　　　　　　洪金花(38)
深耕于点滴　滋养于无声——幼儿园劳动教育实践路径探索　　　　李淑琼(39)

素质教育——————————————————————————————
加强高校实物档案管理的策略研究　　　　　　　　　　　　　　　高云燕(40)
浅谈小学羽毛球教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　付宏宇(41)
新课标导向下小学道德与法治教学的实践创新与路径优化　　　　　孙彩辉(42)
国际商务教学中培养学生全球视野和创新思维的方法探讨　　　　　杨　洋(43)
汽车造型与改装技术专业标准化教育融合的探讨　　　　　解树森　王　新(44)
新高考背景下高中生物教学中生活情境的实践运用　　　　　　　　梁　雪(46)
抓小学语文高效阅读，促小学语文质量教学　　　　　　　　　　　李继红(47)
小学行为习惯的养成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　付宏宇(48)
初中数学课堂教学中培养学生学习兴趣的实践　　　　　　　　　　徐智情(48)
开展文本深度教学，培育学生语文核心素养　　　　　　　　　　　王必友(49)
以美育人，以文化人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王　琦(50)
以实践为翼，育科学素养之花　　　　　　　　　　　　　　　　　张宇红(51)
如何杜绝农村小学生劳动课程的不“劳”而获
　　　　　　　　　　　　　　　　　　梁立国　徐靖涵　宋凌飞　周　秘(52)
“减负提质”在小学语文课堂教学中的现实困境与应对策略探究　　郭　杰(53)
整本书阅读：为小学语文课堂添活力　　　　　　　　　　　　　　李晓君(54)
基于幼儿兴趣的自然教育实践研究
　　——以幼儿园大班《春桃之约》课程为例　　　　　　　　　　王　珂(55)
文本阅读与写作能力培养在小学语文教学中的重要性研究　　　　　王鑫鑫(56)
落实生态环境教育　培养生态环境素养
　　——小学生态环境教育教学建议　　　　　　　　　　　　　　刘永锋(57)
浅析分压电路　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　孟　兰(58)
核心素养导向下小学教学管理方式转型的现实挑战与应对策略　　　王德明(59)
高中语文教学中学生多样化思维的培养路径　　　　　　　　　　　万　洋(60)
培智生活数学教学模式的构建与实践研究　　　　　　　　　　　　姜麟斐(61)
浅议小学数学教学模式的创新与提升教学效率的联系　　　　　　　刘春阳(62)
点燃课堂火花，以兴趣引领学习　　　　　　　　　　　　　　　　徐瑞苹(63)
浅谈小学语文课堂注意力的培养　　　　　　　　　　　　　　　　陈　健(63)

教研新探——————————————————————————————
核心素养导向下小学语文阅读教学的实践路径探究　　　　　　　　孙文博(64)
中职《基础会计》课程思政元素挖掘与教学实践探索　　　　　　　常　虹(65)
以综合实践活动为载体的物理趣味实验教学探究　　　　　　　　　刘红艳(66)
核心素养视域下初中数学课堂教学模式的转型与构建　　　　　　　冷文有(67)
主题引领下的高三历史大单元融通复习课程探究　　　　　　　　　赖子烨(68)
小学数学教学语言能力培养的探索　　　　　　　　　　　　　　　舒　悦(69)
“以美育人”理念下小学美术课堂教学的实践思考　　　　　　　　窦　薇(70)
高中化学实验教学中科学探究能力的培养　　　　　　　　　　　　肖志强(71)
游戏化教学：点亮小学低年级数学课堂的创新之光　　　　　　　　戴聪颖(72)
“双减”政策视域下初中数学课堂教学模式的优化策略探讨　　　　毕明远(73)
基于项目式学习的整本书阅读跨学科设计与实施　　　　　　　　　廖　敏(74)
高中地理教学中地理实践力培养的路径探索　　　　　　　　　　　陈　敏(75)
小学音乐教学中培养学生创造力的多元化路径探索　　　　　　　　李云红(76)
教学评一致性理念下的单元教学设计研究　　　　　　　　　　　　陈　健(76)
童真与科学共舞的成长之旅
　　——案例分析《探秘花生》　　　　　　　　郭义爱　胡安琪　刘玉霞(77)
以读促写在高中语文作文教学中的应用探究　　　　　　　　　　　孙　剑(78)
核心素养导向下小学数学主题式教学课堂实践初探　　　　　　　　段亚男(79)
“双减”理念下小学科学作业设计的实践与提升策略探讨　　　　　汤　娜(80)
新课标背景下初中数学项目化教学策略探究　　　　　　　付　静　张　慧(81)

教坛一得——————————————————————————————
律动教学在小学音乐课堂上的应用　　　　　　　　　　　　　　　程慧芬(82)
高中生信息素养与道德判断协同发展研究　　　　　　　　　　　　王一飞(82)
核心素养导向下小学数学教学的实践探索与策略优化　　　　　　　孙　娜(83)
小学音乐教学中音乐游戏的应用策略　　　　　　　　　　　　　　赵亚静(84)
精准施教，全面提高　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　李　晖(85)
小学数学“五育融合”课堂价值与建构策略　　　　　　　　　　　陈华华(86)
深度学习视角下初中历史问题设计的优化策略探究　　　　　　　　黄丽丹(87)
高中语文古诗词文化意象的深度解读策略探究　　　　　　　　　　魏丽佳(88)
幼儿园一日活动中培养幼儿口语表达能力的策略分析　　　　　　　冯嘉玉(89)
小学语文整本书阅读“三课三化”实施策略研究　　　　　　　　　何　娟(90)
让言语实践在情境中“起舞”　　　　　　　　　　　　　叶　妍　高　峰(91)
如何建设良好家庭学习环境　　　　　　　　　　　　　　　　　　付宏宇(91)
小学数学教学中情境教学策略的有效性探究　　　　　　　　　　　季　培(92)
浅谈中学历史研究性学习中史料运用的地位与作用　　　　　　　　雷著文(93)
探究高中数学教学中思维导图的应用策略　　　　　　　　　　　　刘少红(94)
“双减”背景下初中语文大单元练习作业优化设计策略分析　　　　史明明(95)
精准施策提质效，量体裁衣谱华章　　　　　　　　　　　　　　　吴广哲(96)
引导式教学法在小学数学教学中的应用策略探究　　　　　　　　　杨鹏亮(97)
生活资源在初中道德与法治教学中的运用策略探究　　　　　　　　李　芳(98)
“双元制”教学促进服装专业发展　　　　　　　　　　　　　　　邵素侠(99)

班主任论谈—————————————————————————————
小学班主任表扬策略对学生学习动机影响的行动研究　　　　　　　陈　健(101)
特殊教育学校班主任管理的困境突破与策略优化　　　　　　　　　佟凤丽(102)

心理健康——————————————————————————————
乐韵疗愈：高校音乐教育情绪疏导的多维
　　路径创新与实践探索　　　　　　　　　　　徐婧宇　吴　琨　尹　璐(103)
协同育人视角下小学心理健康教育的实践路径与优化策略　　　　　王　梦(104)
幼儿园户外体验活动对幼儿情绪调节能力的影响分析　　　　　　　于春杰(105)
浅析提升初中生积极心理品质的有效性策略　　　　　　　　　　　徐凤娇(106)
“双减”背景下小学心理健康教育实施策略探究　　　　　　　　　张　雁(107)
核心素养导向下高中心理教育的实践困境与优化路径　　　　　　　李　熙(108)
小学数学课堂教学中渗透心理健康教育的策略探究　　　　　　　　李　月(109)

外语教学——————————————————————————————
核心素养导向下高中英语教学的创新实践与路径优化　　　　　　　史卓楠(110)
真枪实弹，提质增效　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　张洁玲(111)
教学相长，相辅相成　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈芮源(112)
小学英语学科融合教学初探　　　　　　　　　　　　　　　　　　丁慧华(113)
核心素养视域下小学英语词汇教学策略优化探究　　　　　　　　　睢　雨(114)
微课在高中英语教学中的应用与分析　　　　　　　　　　　　　　姚　瑶(115)
浅析初中英语教师如何进行阅读教学　　　　　　　　　　　　　　李　娜(116)
在快乐中学习，在快乐中收获　　　　　　　　　　　　　　　　　王海清(117)
融入生活，用于生活　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　常　雪(118)
“三新”背景下高中英语教学学生文化意识培养策略探究　　　　　郭　敏(119)

体育之窗——————————————————————————————
从操场到心灵深处：体育如何孕育“阳光少年”　　　　　　　　　郭素军(120)
核心素养导向下小学体育与健康教学的实践探索　　　　　　　　　张　宇(121)
寓教于乐，寓趣于学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈　默(122)
人工智能赋能小学体育教学的策略　　　　　　　　　　　　　　　黄宝根(123)
兴趣驱动下中学体育与健康教学的创新实践与路径优化　　　　　　张彦南(124)
跳远起跳节奏的精密艺术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王全喜(125)
家校合作在小学体育教学中的作用及实施策略　　　　　　　　　　李朝阳(126)
以学生为主体的高中体育游戏化教学探究　　　　　　　　　　　　贾　峰(127)
学练赛评一体化下高中体育教学开展策略探究　　　　　　　　　　欧文峰(128)