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2025年4月总第389期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
核心素养背景下小学音乐欣赏教学的策略研究        奚 望(3)
核心素养下分层教学在初中数学教学中的实施        杨 优(4)
以红色文化为魂,构建大思政格局             安宝丰(5)
西柏坡自省图强精神与幼儿园五大领域相结合的实践总结   张 越(7)
中国式现代化视角下高校“三全育人”就业指导体系:内涵、体系建设与路径
                    余文玉 过 乔 梁春发(8)

学校管理——————————————————————————————
向下扎根培根固本,向上生长铸魂致远           林 涛(11) 
三真化雨润桃李,一片丹心铸栋梁             徐 华(12)
产教融合促高职院校学生管理工作高质量发展研究
                    王祥至 李 繁 龚 云(13)
家校社共育落实乡村初中劳动教育的实践探究        王 辉(14)


关注教师——————————————————————————————
商海转身杏坛,破茧蝶变之路
  ——徐州普学汇志学校董事长逆袭教育纪实       时宏维(16)
浅谈班主任工作心得                   逄玲玲(18)


教育创新——————————————————————————————
基于人工智能的声乐教学模式创新与实践研究        谢尔嘉(19)
中职机械设计教学中公差配合测量技能实训模式创新     曹西安(20)
探究打击乐器在小学音乐教学中的创新实践与应用价值    刘 翠(21)
深化初中语文教育教学的实践与创新研究          张丽娟(22)
探究小学英语核心素养教学有效策略            高锐婷(23)


教育现代化—————————————————————————————
信息技术与任务驱动教学法                付宏宇(24)
借助AI人工智能变革小学数学学习方式           雷红松(24)
试论新媒体技术对影视制作与传播的影响          胡君晔(25)
AI、AR赋能职业技能培训教育       翟海清 张国龙 张 健(26)
信息技术,如虎添翼                   步 凡(27)
中学地理网课教学存在的问题及其解决策略         褚名扬(28)


德育话题——————————————————————————————
本土红色资源在小学道德与法治教学中的应用策略      王 琳(29)
家庭教育中培养孩子品德的一些具体方法          刘洪志(29)
特殊教育学校实施德育教育的有效途径探索         徐瑶松(30)
初中道德与法治教学的有效策略探究            尚琳琳(31)
初探幼儿园开展中医运动的实践研究            刘 晶(32)
探讨初中《道德与法治》教材中的学生观与价值观      刘鑫怡(33)


素质教育——————————————————————————————
动态分层与多元评价:初中化学分层作业公平性保障     余国伟(34)
浅谈小学语文教学中的情感教育              付宏宇(34)
删繁就简用教材 领异标新促素养
  ——浅谈小学语文教学中教材的使用          李文强(35)
例谈体验式学习在初中生物学教学中的应用         滕 旭(36)
四构三链:中职机械识图“研导”式教学路径研究      范小伟(37)
湘黔苗侗风俗歌的音乐特色与流布空间       宋 杨 匡泓锦(38)
小学语文阅读教学中情境创设的策略与实践         钟国阳(39)
浅谈小学数学教育中对学生能力与潜能的开发        赵艳宏(40)
小学数学课堂教学有效性反思               黄晓芳(41)
探寻家庭教育中不可忽视的核心要点            刘洪志(41)
小学语文古诗词教学中文化传承的实践与思考        房利杰(42) 
彰显魅力,塑造灵魂                   付露露(43)
基于核心素养的小学美术创意教学策略研究         战 群(44)
小学高年级数学自主学习中思维导图应用路径研究      刘小琴(45)
中医药文化进校园,传承优秀经典国粹           刘 静(46)
大概念统领下初中化学单元整体教学设计与实践       田 芳(47)
情境互动引领下的小学数学教学实践            李碧海(48)
武当山太子坡古建筑文化与小学语文教学融合方法探究    徐晶晶(49)
劳动实践与小学生社会责任感培养的融合研究        刘禹佳(49)
新课标下小学语文群文阅读教学的实践路径探索       刘尧欣(50)
自由·探索·成长:幼儿园自主游戏支持体系的建构与实践策略
                            朱翠虾(51)
注重联系,相辅相成                   朱晓玲(52)
构建小学数学高效课堂的实践与探索            周 飞(53)
新课改背景下高中化学探究式教学的实践与体会       刘世军(54)


教研新探——————————————————————————————
小学音乐教学中培养学生节奏感知能力的实践研究      田英楠(55)
合作迭代:家校协同视域下班级“微社群”
  促进学生个性发展的实践研究             郑燕婷(56)
小学语文课堂中培养学生口语交际能力的路径分析      赵 阳(57)  
浅议构建初中数学“鲜活”的有效课堂           高 梦(58)
核心素养导向下的九年级数学深度学习策略探究
  ——以人教版九年级数学教学为例       黄林峰 王孝东(59)
五年级数学学具的开发与运用研究             陈瑞珍(60)
小学美术教学中创新思维培养的实践            冯桢钰(61)
小学数学高年级课堂中导学互动教学模式的应用策略探讨   陈 新(62)
幼儿园班级的中草药制香文化之旅             王子月(63)
完美融合,妙不可言                   冯琳琳(64)
小学数学小组合作学习中角色分工对探究效果的影响研究   赵俊玲(65)
元狩二年霍去病“河西之战”对甘肃的影响 包 鹏 高 萍 索明慧(66)
武当山太子坡古建文化与小学数学教学融合的探究      陈文林(67)
初中地理跨学科作业设计的实践探索            梁志伟(68)
高校声乐教学中演唱心理与舞台表演能力的培养探究     陆昱娇(69)
高中数学课堂教学实践总结(设疑的作用)          牛长秀(70)
新高考背景下高中生学习适应能力培养的对策研究      窦 智(71)
小学数学游戏类型作业探究                江晓青(72)
主题式教学在初中地理教学中的开展策略探究        程晓林(73)
初中语文教学中古诗词可视化教学的策略探究        卢 云(74)
优化初中化学教学方法的实践与探索            薛 宇(75)
浅论联想在作文教学中的三大作用         曾晓晗 马启超(76)
小学分层作业设计的实践探索               陈 健(77)
体育游戏在初中体育教学中的合理应用           薛 冈(77)
基于核心素养的数学课堂有效教学模式构建研究       张 文(78)
探究启发式教学法在高中生物教学中的有效应用       司峻亚(79)
创客教育模式在小学数学教学中的应用分析         王 静(80)


教坛一得——————————————————————————————
中职电气实训课中三相异步电动机常见故障诊断教学优化   雷慧芳(81)
阅读教学之我见                     马 润(82)
高中历史课堂师生互动有效性的影响因素及改进策略     刘广来(83)
新时代小学语文教育的实践与思考             陈 赫(84)
浅谈如何在物理教学中融入安全教育            贺淑平(85)
化难为易 化繁为简                   陈 曦(86)
初中生物中转基因技术教学策略探析            刘洪志(87)
武当山太子坡古建文化与小学科学教学融合方法的探究    吴一非(87)
浅议小学美术如何实现高效课堂              鲁洋洋(88)
浅谈幼儿在传统文化浸润下的实践研究           闫 斐(89)
小学数学作业分层设计有效性探究             杨 丽(90)
三层六阶:数学长度量感进阶的策略实践          闻 雯(91)
思·疑·探·展,奏响“和大人一起读”四步曲
  ——以《春节童谣》为例谈家校协同阅读策略与新课标实践
                            俞佳玲(92)
小学数学教学中培养学生数学思维能力的策略探讨      林晓梅(93)
初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略        麦洁雯(94)
小学音乐课堂小组探究的构建               李云红(95)
小学体育趣味性教学实践                 黄 文(95)
浅谈如何激发小学音乐课堂的趣味性            王 宁(96)
浅谈新课程背景下的中学物理教学             张广业(97)
探究小球在不同运动形式下其影子的运动情况        尹利苹(98)
立足“三维融合”模式,探索情感态度与价值观教育新路径  祖先苗(99)
浅议初中语文高效课堂的构建与提高            王 斌(100)
趣味教学法在小学音乐课堂中的应用与实践研究       马明明(101)
从碎片到结构:核心素养导向的几何思维生长路径实践
  ——以浙教版“相似三角形的性质及应用(2)”教学为例  沈 娟(102)


班主任论谈—————————————————————————————
宽容                          陈 健(105)
英语教师视角下班主任育人工作的创新与实践        冯雪花(106)


心理健康——————————————————————————————
浅议重视小学生心理健康,开好小学心理健康课       孔金凤(107)
幼小互动,双向奔赴                   朱春雨(108)
初中心理健康课程中开展生命教育的策略          汤 锐(109)
幼儿情绪管理教育在幼儿园日常教学中的渗透策略      孟 莹(110)


外语教学——————————————————————————————
情境创设在小学英语词汇教学中的优化策略         李丹妮(111) 
情境教学在小学英语教学中的应用实践           王 巧(112)
浅谈如何提高农村小学生英语口语交际能力         钱 静(112)
化繁为简,化难为易                   肖明丽(113)
“双减”背景下小学英语课如何“提质增效”        褚亚静(114)
“双减”背景下初中英语单元作业的优化设计与实践研究   李 倩(115)
基于项目式学习的高中英语校本课程开发策略探究
  ——以译林版高中英语教材选修一为例         邵桂琴(116)
“学生说题”教学法在初中英语习题课中的应用探析     王军倩(117)
科学合理 优质高效                   宋翠莉(118)
初中英语趣味课堂——健康与生活方式的英语表达技巧    王洪丽(119)
小学英语课外阅读活动的开展对英语素养提升的作用分析   林 荫(120)


体育之窗——————————————————————————————
精准施策,化茧成蝶                   武春苹(121)
创新教育理念下拳击教学训练策略的实践研究        李小龙(122)
体育教育对培养学生抗挫能力的重要性           侍昌昊(123)
浅议小学体育与健康有效教学               赵 明(125)
初中体育课堂教学优化策略探究              翁海彬(126)
构建高效小学体育课堂的策略研究             张凯峰(127)
小学体育与健康教育的实践路径研究            韩 峰(128)

 

 
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