观察与思考————————————————————————————— 推进党政“风清气正”廉洁建设的思考 吴秀云(3) 大学生职业规划与就业指导策略研究 王 琴(4) 幼儿园教师职业压力疏导策略 简敏宜(5) 红色文化教育在大学生思想政治教育中的问题及对策 肖 昊(7)
学校管理—————————————————————————————— 坚持八项基本原则,深化中小学教学联盟建设 张子学(8) 人性化理念下高校辅导员如何做好学生管理工作 李 瑛(10) 新时期校长领导力的重建与反思 史余强(11) 创新教学管理,培养时代新人 王 爽 范博锐(12)
关注教师—————————————————————————————— 浅谈对教师的职业、专业与事业的认识 李 斌(13) 师范生“教师工匠精神”培养策略 ——基于湖南省“教师工匠精神”认知现状调查 雷 敏 唐佳琴 刘 娜 唐 姣 唐清清(14) 浅析领导干部的学习力 马丽萍(15)
教育创新—————————————————————————————— “学案导学”教学模式在电子技术课程中的应用研究 陈丽琴(16) 关于开展教学联盟“五大共同体”建设的初步探索 高克强(18) 循证医学留学生课程体系的整体优化与教学内容改革的研究与实践 姚亚妮 哈丽达·木沙 王玉玲(20) 提高中职电子电工教学效果的有效性分析 凌 鹏(21) 信息系统在继续教育改革研究中的应用 尹宏飞 于红岩(22) 中职教育供给侧改革之刍议 程 例(23) 浅议小学语文作文教学方法的创新 史玉娟(24) 论初中语文素质化教育与创新教学 王新平(25) 数学课堂培养学生创新能力浅谈 吴小华(26) 浅谈初中政治教学中学生创新意识的培养 彭德强(27)
教育现代化————————————————————————————— 大数据环境下基于信息技术的技能竞赛管理系统的分析与设计 牟春苗 魏 宏 孙志鹏(28) 论信息技术在教学中的应用 解 凤(29) 信息技术与高职铁道信号自动控制专业 《继电联锁设备维护》课程深度融合的应用 宋保卫(30) 浅谈多媒体在农村小学教学中应用角度分析及运用策略与效果 张 旭(31) 新媒体对中职学校共青团工作的影响及对策研究 杨贵先(32)
德育话题—————————————————————————————— 新时期高校就业指导中思想政治教育的有效强化 王 琴(33) 墨子教育思想略论 郭小莉(35) 与经典同行,树文化自信 钱晓红 胡向军(36) 用优良家风助推社会主义核心价值观的培育践行 杨晓英(37) 浅析电视广告中的情感诉求策略 王丽丽(39) 用爱心打开听障孩子的心灵之窗 ——一个问题聋生的教育案例 廖健华(40) 没有爱就没有教育 肖长芬(41) 在物理教学中有效渗透德育之我见 汪 锋(42) 凝聚众力提质量 深化改革促发展 罗 丞(43) 关于学生行为习惯养成,培养学生良好品质 张 伟(44) 如何将小学语文课堂打造成学生德育成长的“家园” 陈小宁(45)
素质教育—————————————————————————————— 浅谈幼小衔接的实效性 宋婷婷(46) 巧设思品课问题情境,开启成长智慧之门 ——课例“维护权益”中的两个精彩片段及点评 付宁霞(48) 大美侨乡悦纳成才 曹棣华 朱少珍(49) 新课标下音乐课堂培养学生鉴赏美的能力 石继萍(51) 新课改下如何养成良好习惯助力高效课堂 董 艳(52) 如何在声乐演唱中表达情感 刘丽红(53) 农村中学生汉字书写现状调查报告 史耀强(54) 浅谈如何运用语文课堂渗透德育 覃明举(55) 小学数学课堂教学的有效性 吴享华(56) 课堂提问让核心素养“活”起来 陈玉林(57) 读经典名著,点亮学生心灵之光 由华蕾(58) 高中数学教学思维导向 谢青江(59) 浅谈利用社区资源建设幼儿园园本课程 肖晓敏 罗秀娟(60) 高中数学核心素养的渗透 张 望(61) 幼儿良好个性培养的探讨 贾书琴(62) 《神笔马良》阅读实验报告 ——读《神笔马良》有感 陈香夙(63) 试论高中语文教学与传统文化的契合 袁贵栋(64)
教研新探—————————————————————————————— 以“工程制图”课程为例的微课课程设计研究 张 煜(65) 中职院校电工电子教学中情景教学的应用 龚丽春(66) 打击乐演奏活动导入程序设计初探 张 红(67) 《角的初步认识》教学设计 赵 芬(68) 小学数学教学中概念引入方法初探 张 倩(69) “班班通”在农村小学数学教学中生成资源的运用研究 余丽霞(70) 斯金纳的强化学习理论的实践与应用 王冉冉(71) 开启多元化写作教学模式 李 凤(72) 关于初中数学应用题教学方面的思考 王新芳(73) 问渠那得清如许,为有源头活水来 ——例谈初中电学中动态电路的几种巧解方法 李 技(74) “鸡兔同笼”问题解法初探 张 玲(75) 新课程下培养学生数学运用能力初探 武廷娟(76) 高中物理教学培养学生探究能力的研究与实践 苏新国(77) 小学数学实践与综合应用教学的研究 冯尊祥(78) 巧用数形结合,优化小学数学教学 王振雷(79) 浅谈错题集在高中数学学习中的运用 高子唱(80) 小学数学应用题教学研究 王子虎(81) 小学数学课堂有效表达的培养方式探究 宋艳婷(82) 让学生在活动中获取知识 ——《关注癌症》教学案例 余 玲(83)
教坛一得—————————————————————————————— 提高技校汽车电气教学有效性的几点思考 吴 磊(84) 职业院校中在线课程的开发设计与应用研究 武文斌(85) 《金属材料与热处理》课程教学之我见 周小琴(86) 心肺复苏考核卷分析及教学反思 熊啟燕(87) 新歌教学活动开始部分的程序设计策略 张 红(88) 浅析塞曼效应实验新方法 王岁鑫(89) 基于核心素养培养的高中政治教学策略 徐婷婷(90) 试谈幼儿园新生入园适应性的培养 段小平(92) 美术教学应重视学生学习兴趣的培养 刘 芳(93) 优化课堂评价的几点做法 刘东伦(94) 浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策 郭荣红(95) 小学语文教学课堂提问的运用技巧 刘俊芬(96) 试析音乐教学中如何培养学生识谱的能力 路 菲(97) 小学语文高学段朗读教学的策略研究 史晶晶(98) 口头训练教学对小学语文写作的促进作用 张 瑜(99) 小学数学教学中学生独立思考能力的培养策略探究 张 娟(100) “优化设计”高中生物作业 刘玉凤(101) 体育课的讲解与示范的重要性 翟爱玉(102) 论高中物理学科素养,物理学科素养如何落实在课堂上 潘云霞(102) 小学六年级数学复习课有效教学浅谈 陈红梅(103)
班主任论谈—————————————————————————————— 穿越百年的美丽 ——《跟苏霍姆林斯基学做班主任》读书心得 杨 洲(104) 中职学校班主任工作应侧重对学生情商的培养 王丽萍(105) 班主任有效转化学习后进生之我见 安大显(107) 小学班主任工作管理中的真情教育 刘彩媚(108) 我这样对待问题学生 郑荣波(109) 浅谈如何激发后进生的主动学习能力 ——班主任不可忽视的德育工作 于兴江(110) 小学班主任对后进生教育转化策略探讨 薛海平(111) 高中班主任管理艺术探析 姜春玲(112) 在宽容和理解中实现过渡期的软着陆 赵霞英(113)
心理健康—————————————————————————————— 当前教师心理健康存在的问题及途径分析 刘新梅(114) 如何有效开展学生心理健康教育 王加华(115) 小学语文教学中心理健康教育的渗透 赵玉芸(116)
外语教学—————————————————————————————— 吸取电影课程有利元素,提升学生综合能力 何凤丽(117) 高三一轮复习课词汇教学之我见 伍根明(118) 浅谈中学英语阅读教学 李 慎(119) 如何解决中学英语教学中的两极分化问题 庞素芳(120) 新课程背景下将开放式教学运用于初中英语课堂的探索 余 会(121) 核心素养下的高中英语课堂教学探究 秦 敏(122) 英语教学中渗透生命教育浅谈 张 维(123) 以读促写,提高高中学生英语写作技能 王小燕(124) 借助自然拼音法开展低年级阅读教学 汤 静(125) 试析小学英语教学中如何培养学生认读的能力 刘玉波(126) 如何构建小学英语高效课堂 柳桂芳(127)
体育之窗—————————————————————————————— 体育教学培养学生心理素质探究 刘跃岭(128)
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