观察与思考————————————————————————————— 全面深化改革,为中国式现代化持续和深入注入不竭动力 苏 芸(3) 探索农村中学课堂教学质量提升策略 杨 涛(6) 初中数学教学注重中小学学生的有效衔接 杨学明(6) “产教融合,协同创新” 职业院校开展养老护理人才培养研究与实践 田秀丽 荆丽艳 李红伟 卢 霞(8) 新时代高职院校党建示范创建和质量创优路径探索 宋 舒(11) 中职会计事务专业“岗课赛证训”融通教学模式的探析 常 虹(12) 一试双证,探索就业岗位合格证和职业技能等级证培训考试新模式 ——以浙江交通技师学院机动车驾驶教练员职业为例 邵小进 胡依杰 杜扬洋(13)
学校管理—————————————————————————————— “营改增”政策对企业会计核算的影响及应对策略 周小峰(15) 构建书香课堂,提升教育幸福感 李 艳 许必丰(17) “心中有爱 向美生长”理念下的幼儿园管理艺术 陈 静(18) 高中学校安全管理工作的几点思考 吴恩光(19)
关注教师—————————————————————————————— 国家之计在教育 教育之计在教师 陈 纵(20) 教育信息化视域下幼儿教师信息素养提升策略研究 刘 伊(22) 浅谈如何提高中小学教师信息技术素养 杜恩成(24)
教育创新—————————————————————————————— STEM理念下小学科学实验教学项目化学习研究 宋殿勇(25) 基于深度学习的教学评一体化课堂实践 范春容(26) 数控机床故障诊断案例(8) 王海勇(28) 融合思政教育:中职电子商务课程的创新教学探索与实践 张慧灵(29) 我国幼儿教育财政投资体制的现状与改革路径分析 彭正梅(30) 试论幼儿教育管理体制的创新 田 芳(31) 高中体育健美操教学创新与实践研究 侯 吉(32) 新时代推动义务教育高质量发展的路径研究 林连文(33) 浅析“双减”背景下小学乐器进课堂的创新实践 尚 锋(34)
教育现代化————————————————————————————— 现代信息技术在电工教学中的应用 胡文霞(35) 论技工院校计算机专业数据库教学 罗晶晶(37) 佛山市南海区以信息技术支撑学生综合素质评价路径之探 郑兰桢(38) 智慧图书馆空间设计的可持续性探索 张立群(40) 浅析合作学习在高中信息技术教学中的应用 吴明洲(43) 数字化助力学校课堂教学效能提升研究 曾晓玲(44) 信息技术在高中数学圆锥曲线教学中的应用 张军玲(45) 数字化“自互”课堂的探索与实践 李国文(46)
德育话题—————————————————————————————— 小学道德与法治课程中社会主义核心价值观的融入与实践 刘 畅(48) 浅谈幼儿园劳动教育 毕佳慧(49) 自然实践与设定实践结合的德育模式及主题班会中的实践策略 杨 菲(50) 中华传统绘本在幼儿园教育中的应用 黄佳慧(51)
素质教育—————————————————————————————— 小学“双线五层”思维发展型课堂建构与实践 赵洪燕(52) 美丽的梨博园 李佳蕊(53) 小学班级民主管理探究 张爱荣 吴增刚(54) 打字教学中如何培养良好的行为习惯规范 张玉熙(55) 浅析奥尔夫教学法在初中音乐教学中的应用 杨 建(56) 中学道德与法治教学中学生法律意识的培养途径 宋 悦(58) 初中物理教学中探究情境的有效运用 潘世锦(59) 幼儿园新学堂歌的教学策略探究与实践 梁 蓉(60) 浅谈学生学习高中地理的兴趣培养 陈婷婷(61) 从日军入侵看开封的历史变迁 刘 坚(62) 浅谈化学实验教学对培养学生综合素养的作用 王春静(63) 小学语文统编教科书单元统整教学的认识与实践 ——着眼单元整体,设计学习任务群 任 鹏(64) 六步教学法与导学案的融合运用 王 琼(65) 生活教育思想在高中数学教学中的应用 高光敏(66) 高中语文整本书阅读教学指导探析——以《红楼梦》为例 颉 兵(67) 小学语文课堂中的情境教学与实践应用 曹庆庆(68) 如何通过研究性学习让语文课堂充满生命的律动 张永峰(69) 利用主题绘本阅读促进小班幼儿口语表达的发展 ——以小班绘本“蛇偷吃了我的蛋”为例 商秀莲(70) 新形势下班主任工作理念和工作方式的探讨 肖应举(71) 智慧引领,做好小学生的启蒙教师 ——班主任德育工作之一隅 陈 婷(72)
教研新探—————————————————————————————— 统编教材“我爱阅读”栏目实施的教学实践 舒东娜(73) 特殊教育生活语文与劳动教育相融研究 王之玮(77) 高等教育中音乐素质教育研究和实践 彭 湉(78) 中等职业学校思想政治“金课”的建设路径探索 张向前(79) 如何在科学课中利用实验实现探究 章三军(80) 多措并施,提质增效 陈 蕊(81) 核心素养导向的小学数学单元整体教学初探 徐建利(82) 基于学情分析的小学数学找规律教学实践 李晓玲(83) 核心素养视角下乡村小学中低年级运算教学研究 莫壮远(84) 高中物理实验教学资源的开发与利用 郭知临(85) 小学数学主题式学习活动的实践研究 ——以三年级“探索年、月、日的秘密”为例 李 游(86) 中华优秀传统文化融入小学语文大单元教学的实践探讨 麦惠丹(87) 利用数字化教学资源提升初中英语教学效率的途径 侯玉梅(88) “四自”教学模式概念的界定 杨君红 包 鹏 白春梅(89) 新课标下初中物理复习的方法与建议 欧阳志凌(90) 小学数学课堂中培养学生问题提出能力的路径 史丽杰(91) 数学课学说“数学话” ——小学数学教学的语言表达能力提升策略初探 马 静(92) 新时代中国小学科学教育的探索与实践 张树荣(93) 高中生自主学习能力培养的研究与实践 刘庆广(94) 整本书阅读促进学生自主学习能力提升策略研究 哈提木汗·卡米力 麦麦提·安外尔(95) 培养小学生数据意识的数学课堂实践研究 张伟振(96)
教坛一得—————————————————————————————— 基于整体性教学 落实数学育人价值 ——以“二元一次方程组教学”整体教学为例 沈 娟(98) 提高阅读速度:加速知识获取之路 李桂元(100) 小学语文识字教学的有效性研究 李振平(101) 小学数学教学中学生合作能力的培养策略 李爱景(102) 整合资源 习得知识 ——小学语文大单元教学策略研究 唐丹红(103) 小学低年级写字教学策略 赵 萍(104) 试论初中综合实践的有效教学策略 张大伟(105) 初中数学教学中培养学生思维能力的策略 王 芳(106) 如何通过情境创设提升小学生数学学习兴趣 庞钊峰(107) 试论幼儿教育中家园共育模式 刘改红(108) 小学语文教学中如何做到以学定教 熊 利(109) 浅谈初中数学教学过程中学生深度学习的引导 张 丽(110) 耗散结构论下的中学数学课堂新航标 官伟平(111) 人本主义学习理论在地理教学中的应用 黄学文(112) 逆向设计视角下小学第二学段“宣传类口语交际”的学教评新策略 方季萍(113) 核心素养导向下的议题式教学情境创设实践 连志敏(114) 绘本应用于幼儿园教学活动的策略研究 何胜男(115) 小学语文口语交际能力的培养与评价研究 杨 波(116)
班主任论谈————————————————————————————— 浅谈如何做好初一班主任工作 孟彩虹(106) 浅谈班主任如何转化后进生 陈小萍(107) 新课程下小学班主任德育教育工作策略分析 邵明星(108) 用爱心导航 用言行引领 ——班主任工作的有效途径 徐昌信(109) 浅析班级管理中师生语言沟通的作用及方法 李珊珊(110
德育话题—————————————————————————————— 生长课堂中的家国情怀教育探索 陈银钦(117) 浅谈小学音乐教学中美术元素的融合与运用策略 迮颖媛(118)
心理健康—————————————————————————————— 试论幼儿教育中自然资源的利用 张安丽(119) 高中历史教学与学生健全人格的培养 李凤军(120)
外语教学—————————————————————————————— 对多模态小学英语“语篇”教学质量的管控 李 虹 陈立伟(121) 思维导图在农村高中生英语读后续写教学中的应用策略 王海梅(123) 高中英语教学中优秀传统文化渗透的重要价值及路径分析 吴艳波(124) 高校英语翻译课程教学信息化革新路径 闫书箐(125)
体育之窗—————————————————————————————— 赛艇运动有效训练方法探索 庞慧伟 胡将伟(126) 关于初中体育教学中运动训练研究 刘姝君(127) 浅谈在高中体育教学中培养学生篮球意识 董朝元(128) |