观察与思考———————————————————————————— 探新形势下高校辅导员的责任与责任意识 许敬芝 院张勇(3) 广西职业院校人文素质教育的对策建议 何 珍(4) 探索机场消防综合演练“六化”练兵 何波贤 于仁清 薛先俊 李泰清(5)
学校管理————————————————————————————— 小学数学教学中渗透班级管理的实践研究 武海燕(6) 服务经济社会发展,培养德技双馨人才 高智慧(7)
关注教师————————————————————————————— 在与学生的共同成长中实现自我成熟 唐溶冰 赵霞英(8) 中职语文教师信息化教学能力提升的策略研究 姜 晶(9) 教育路上的追梦人 ——记陕西省汉中市西乡县庆华阳光幼儿园园长张晓莉的幼教情结 邢周华(10) 浅议如何做一名有师德修养的小学语文教师 吴慧芳(11)
教育创新————————————————————————————— 浅谈如何在解剖生理学实验中培养学生的综合能力 刘旺喜(12) 数控车工教学现状分析及改革探索 ——以技能高考数控车工为例 李旭臣(13) 如何进行小学数学课堂教学创新 祝进炮(14) 中技电工基础疑难问题解决MOOC的构建 ——以“叠加原理”课题为例 吕 华(15) 在小学数学教学中如何培养学生的创新思维能力 王 硕(16) 探索数字化在中小学音乐课堂中的运用 纪晓燕(17) 思维导图让整本书阅读教学向更深处漫朔 舒 洲 游 建(18) 借助文本,精选微写点 周 丽(19) 初中化学教育中创新意识与实践能力的培养 倪秀荣(20) 浅谈任务驱动教学法在高中物理教学中的应用 李 义(21)
教育现代化———————————————————————————— 谈谈信息技术背景下的学前教育 王一朵(22) 浅析信息技术与中职电工电子技术课程教学的整合策略 崔路琼(23) 浅析中职语文教学信息化技术应用与实践 徐 琴(24) 在计算机教学中实施素质教育 钟志国(25) 浅谈网络环境的中学语文课堂教学新模式 马慧慧(26) 浅谈新媒体背景下小学高年级经典阅读指导的策略 谢艳英(27) 信息技术背景下的小学语文教学实践研究 李良卿(28) 运用微课培养生物学科核心素养 ——以“绿叶中色素的提取和分离”实验课为例 吴宇亮(29) 浅析新课改背景下高中信息技术教学的创新思路 庞泳连(30) 用多媒体教学手段助推语文课堂的教学 张文萍(31) 几何画板的教学作用 白 智(32) 初中语文阅读的多媒体教学对策探讨 熊万启(33)
德育话题————————————————————————————— 聚焦核心素养,提高阅读质量 李 艳(34) 影响父亲参与幼儿早期亲子阅读的因素分析 王 璐(35) 浅谈历史教学对学生爱国主义思想的培养 陈俊绸(36) 浅谈学生安全教育的方法和途径 杨小强(37) 如何在小学语文教育中渗透德育教育 黄华贝(38) 浅析幼儿教育中幼儿自信心的培养策略 孙翠叶(39) 培养3-6岁幼儿良好行为习惯的策略分析 李姬琼(40) 充满生命活力的德育评价 ——记深圳市龙华区第三实验学校德育奖励项目研究 江梓润(41) 培养少先队员的小主人意识 袁小芳(42) 立德树人,永不止步 ——记教育的点滴体会 李彩喜(43)
素质教育————————————————————————————— 核心素养下小学数学数感培养策略 季 颖(44) 注重构建课堂教学,落实数学核心素养 饶素香(45) 新课标下如何提高学生生物学核心素养 张玉协(46) 小学数学教学中如何强化知识训练 韦艳朵 蓝 闯(47) 浅谈培养初中生语文核心素养的途径 苏 波(48) 浅谈如何培养初中生解析史料的能力 涂建萍(49) 浅析部编教材低段分角色朗读的指导 刘黎明(50) 浅论小学语文实践活动开展的意义 邓彤彤(51) 放飞思维,让“乐”在学中 ——小学语文教学中的“放”与“收” 徐志如(52) 论课外阅读在小学语文作文教学中的作用 周凌艳(53) 初中数学教学中培养学生发散思维能力的策略 毛秀球(54) 用日记和学生交流 李 娜(55) 浅谈如何提高小学生社会热点问题的写作能力 毛丽英(56) 农村中学生不文明言行矫治策略研究 崔洪江 苏春田(57) 小学阶段如何把握语文学科的教学目标 董妮子(58) 趣味:让拼音“活”起来 王家勤(59) 以“七心”呵护祖国未来 ——浅谈幼儿园保育工作 陈小英(60) 浅谈如何培养学生的识谱能力 杜立英(61) 浅谈活力课堂与高效课堂 于瑞源(62) 初中化学教学开展生命教育方法例谈 姚文静(63) 注重演示实验,提升课堂实效 闫积哲(64) 浅谈发散性思维在初中生物教学中的渗透 傅益辉(65)
教研新探————————————————————————————— 低年级中重度智障儿童识字教学方法初探 文 静(66) 新课改中化学实验教学初探 包延富(67) 关于一节数学课堂的实例研讨 孙小瑞(69) 高中地理教学核心素养教学方法应用实践分析 齐振玲(70) 小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性探究 王妙婷(71) 批注式阅读教学初探 刘 霞(72) 谈谈在数学课中如何培养学生的创新能力 杨志林(73) 经典诵读与新媒体深层融合初探 吴丽青(74) 小学语文阅读教学文本细读的策略研究 张希英(75) 学而时习——小学数学练习式教学 黄竹翼(76) 小学数学小组合作学习教学方式的实践与探究 高 燕(77) 探讨初中语文教学中的多元化教学方法 王兆鹤(78) 新课改背景下小学数学的教学方法 董金盆(79) 小学数学教学中“小组合作、和谐互助”教学策略研究 张津津(80) 浅谈隔位退位减法的教学 周明琼(81) 小学语文课外阅读实践活动初探 张芳云(82) 小学数学课外辅导对学生学业成绩影响的研究 吴顺超(84) 如何让英语课堂活起来 王玉梅(84) 如何培养初中生体育精神和意志品质 邴吉山(84) 提高小学生语文朗读能力的策略研究 王文娟(85) 浅谈初中历史教学现状及简约化教学模式的研究策略 张晓辉(86) 新课程背景下提高初中生历史素养的若干思考 王玉华 邓 真(87) 数学文化渗透中学数学课堂教学的探究 付 明(88) 基于课程标准的评价任务的设计 王爱霞(89) 论幼儿园助教活动的重要性 胡 兰(90) 巧用微课革新书法课堂 黄群英(91) 生活为侣,课堂为伴 ——实现综合实践活动“爱玩,会做,敢问”的课程目标 秦绍萍(92)
教坛一得————————————————————————————— 感“听课”——“评课”, 悟“反思”——“成长” ——记一堂《认识蜗杆传动》公开课的教学反思 王 芳(93) 导图导学,有效构建 ——利用思维导图提升学生的知识构建的能力 卢换姨(94 小学语文教学中根据语境来理解词语的意思 贾 亮(96) 让孩子在学习数学时体验自信和成功 李晓丽(97) 积累数学活动经验,发展数学核心素养 饶丽丽(98) 实践力培养背景下地理研学旅行的开展 薛 娜(99) 探究小学语文低年级识字策略 黄 玲(100) 如何实现小学生的“个性化阅读” 杨妍华(101) 如何培养初中学生的数学计算能力 孔廷廷(102) 浅谈小学语文阅读教学的几点策略 韩亚茹(103) 如何激发学生学习数学的主动性 林芳梅(104) 幼儿园课程游戏化的组织策略 曲 韦(105) 浅谈翻转课堂在小学数学教学中的应用 崔 敏(106) 浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用 李书玥(107) 浅谈历史故事在初中历史教学中的灵活运用 王洪炬(108) 如何做好三年级孩子作文起步的引路者 王宝妮(109) 基于数学核心素养下的小学数学教学方案研究 罗 雪(110) 基于新时期背景下的幼儿学前教育策略 曹文娟(111) 核心素养导向下项目式学习实施的策略探究 江春丽(112) 学科核心素养视角下的高中化学实验课教学策略分析 李海荣(113) 如何让每个学生都成为小作家 郑胜永(114) 浅谈数字故事在幼儿园教学中的应用 岳倩倩(114) 高中核心素养下的古诗文教学研究 官家丽(115)
班主任论谈———————————————————————————— 爱的回应 王同举(116) 探讨如何提高初中班主任班级管理的效率 黄清龙(117)
心理健康————————————————————————————— 试论幼儿园情商教育之幼儿情绪管理 黄 靖(118)
外语教学——————————————————————————————— 浅议小学英语教学中学生兴趣的培养策略 叶力沙特·赛力克(119) 如何利用多媒体提高学生英语口语表达能力 杨媛丽(120) 提高初中英语教学设计的有效性措施探究 舒西金(121) 浅谈小学英语教学中的情景创设 李小英(122) 关于小学生英语自主学习能力的研究 李红梅(123) 谈如何高效开展初中英语听力教学 张海贞(124)
体育之窗————————————————————————————— 浅谈高中体育教学实践中体育游戏的整合应用 韩 兵(125) 对学校体育促进学生体质弱势群体全面发展的研究 李树青 王先红(126) 如何提高农村幼儿园户外体育游戏的有效性 汤 婷(127) 提升学生引体向上能力的教学实践探讨 李尊莹(128)
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