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2019年9月总第188期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考——————————————————————————————
实施中职学校成本会计课程标准的思考与实践          魏小八(3)
核心素养下小学语文课内课外阅读结合策略           任文新(6)
注重趣味教学,构建愉悦课堂                 高东绪(7)

学校管理———————————————————————————————
盛世辉煌 银燕七彩
  ——艺术学校简介                    朱宝全(8)
用心管理班级,构建和谐团队
  ——初中班主任班级管理艺术               冯言令(9)
如何管理好中职学生
  ——浅谈细节决定成败                  肖乾勇(10)

关注教师———————————————————————————————
中等职业学校双师型教师技能提升策略         谭鸿飞 马剑萍(11)
如何才能做好少先大队辅导员工作               刘瑞静(12)

教育创新———————————————————————————————
论如何提高中职会计实训教学有效性的思考           曹 彬(13)
关于中小学执行新政府会计制度的思考             郝晓锋(14)
用活应用性例子提高企业财务会计实效性
  ——以《委托加工物资》课教学为例            黎红永(15)
基于职业素养的中职语文教学模式改革探索           苗淑凤(16)
护理教学技巧在原发性高血压患者中的应用效果分析       张 蕾(17)
核心素养下初中化学创新能力培养策略             杨 姣(18)
多措并举激发学生学习兴趣 融洽氛围创建优质高效课堂     于 静(19)
基于薄弱高中脱困路创新课程突重围初探            毛国坚(20)
浅谈小学低年级数学教学中学习兴趣的培养对策         刘晓影(21)
小学语文教学如何培养学生的创造性思维能力          贾 兰(22)
教学反思在生物教学中的应用                 王 荣(23)
阅读助力成长
  ——图书馆阅读推广活动实践研究             覃环媚(24)

教育现代化——————————————————————————————
巧用微课,构建高效数学课堂                 申晓利(25)
信息技术在初中物理教学中的有效应用探析           范庆超(26)
基于信息技术支持的乡村学校互动生成教学研究与实践      叶枫岚(27)
试析小学数学教学如何发挥多媒体的作用            王 玲(28)
应用现代教育技术提高语文教学之我见             郝冬霞(29)
信息技术环境下小学生数学自主学习能力的培养         陈 红(30)
基于互联网+网络资源在初中英语阅读教学中的应用        鲁丽丽(31)
论信息化教学环境下小学数学的教学              魏成益(32)
初识小学信息技术教材中的Scraino               史本玉(33)

德育话题———————————————————————————————
以“四维度,两层级,纵向拓展”模式推动学区德育队伍建设   莫银妹(34)
党团共建与立德树人                     崔淑杰(36)
正确运用发挥“轻音乐效应”,保证幼儿的睡眠质量       刘 畅(37)
浅析研学旅行中如何保证学生的安全              万 杨(38)
核心素养视域下小学语文教学渗透生态道德教育例谈       吕 萍(39)
让德育活动课真正“活”起来                 胡荆岩(40)
怎样培养学生良好的数学学习习惯               高红娟(41)
“三会”培养学生良好的学习习惯               闫宝翠(42)
小学语文阅读教学中的传统文化教育研究            李红伟(43)
核心素养视野下学生家庭教育问题对策的研究          王晓萍(44)
以丰富主题班会为纽带 共建德育新模式            云 雄(45)
倾听孩子共同成长                      葛婷婷(46)

素质教育———————————————————————————————
三分钟的等待
  ——浅析教育教学中的等待艺术              周云亚(47)
学科整合中找经验 教学实践中求提升             王 丽(48)
强化课外阅读重要意义的认识 夯实提高学生作文能力的基础   康庆斌(49)
简论初中化学教学中的习题教学策略              张雅茹(50)
在语文教学中拓展学生的自学潜能               卢忠旺(51)
初中物理实验优化策略研究                  王正蛟(52)
中职语文课堂中幽默的运用                  林 惠(53)
《探索直线平行的条件》的教学思考              孙晓霖(54)
小学数学实践活动的重要性                  杨 俊(55)
滴水穿石非一日之功
  ——我对习作教学的几点思考               孟繁涛(56)
有效利用课程资源,提高道德与法治教学实效性         刘丽彬(57)
思考如何在小学语文教学中渗透传统文化            邹云兰(58)
开展幼儿活动的意义与设计原则                贾萍丽(59)
高中地理如何构建核心素养体系教学              刘 勇(60)
基于核心素养导向的小学语文教学               江 丽(61)
让学生真正感受到数学的魅力、学习的快乐           张 柳(62)
审辩思维在高中生物实验教学中的构建策略           宋 娟(63)
浅谈小学美术教学中的情感教育            牛雁庆 安小玲(64)
民主平等营造良好的语文课堂氛围               万 杨(65)
如何构建初中物理高效课堂                  薛长影(66)
撰写数学日记 训练数学表达能力
  ——浅谈如何写好数学日记                郑志刚(67)

教研新探———————————————————————————————
游戏是最适宜幼儿的最有效的教育教学活动           王 玉(68)
在“人文”中与“科学”的融合                杜文建(69)
浅谈地图在地理教学中的巧妙运用               王少梅(70)
小学数学知识生活化教学探讨                 陈彩珍(71)
小学语文教学中知识可视化的实现探讨             赵乾坤(72)
浅谈巧用“六感+作文法”提升学生能力的策略研究    曾宪敏 朱妙娟(73)
小学高年级语文阅读理解设题方式和解题技巧分析        蔺 婷(74)
小学低年级数学解决问题教学中绘本的应用策略研究       贾锋锋(75)
浅谈对“道德与法治教学中时政热点运用”的认识        郑明莉(76)
海量阅读在小学语文智慧课堂中的运用初探           徐慧云(77)
批注式阅读在文言教学中的探究                邵尊亮(78)
浅谈“一半”在小学数学教学中的应用             陈 伟(79)
合作学习在小学语文阅读教学中的应用探究           曾 珠(80)
浅谈小学数学中的概念教学                  屈晶晶(81)
在小学美术教学中培养学生的动手能力探讨           王建平(82)
课堂上如何提高学生计算能力                 赵月兰(83)
让小学数学课堂“说”起来                  吴 鹏(84)
初中语文互动教学的实施研究                 王宝臣(85)
小学作文素材积累的教学研究                 邓潘玲(86)
完善小组合作学习 保证合作学习实效             许广勇(87)
提高高中数学课堂教学有效性的实践探索            司凤华(88)

教坛一得———————————————————————————————
激发写话兴趣 降低写话难度 培养写话能力          孙 剑(89)
“翻转课堂”教学模式在道德与法治课中的实践研究       马建萍(90)
在课堂教学中如何用问题启迪学生的思维
  ——“问题教学法”浅谈                 班军萍(91)
浅谈小学语文课堂教学有效性                 白 雪(93)
以“核心问题”引发学生“深度学习”             李文福(94)
合作探究学习在数学教学中的运用              张琪冉伊(95)
初中历史课教学中如何提高学生的自主学习能力         刘一峰(97)
论高中生物生活化教学                    蒙广敏(98)
如何设计有效的小学语文作业                 李烨红(99)
浅谈小学数学课外实践活动的开展               刘少岭(100)
浅谈低年级课文插图的有效使用                魏红涛(101)
落实核心素养 提高教学能力             张明祥 耿怀存(102)
浅谈小学语文作业的评价策略                 李 丽(103)
小学语文低年级汉字教学策略浅谈               王洪军(104)
浅谈如何提高农村小学低年级学生的口语交际能力        李芸芸(105)
千方百计地提高学生的自主识字的能力             高明丽(106)
小学品德与社会生活化教学策略                龙 军(107)
浅谈儿童绘本在幼儿园语言领域教学中的应用          贺鹏鹏(108)
刍议小学语文教学中如何增加学生的语言积累          孔萍萍(109)
高中美术专业生辅导策略                   杨 梅(110)
怎样写好作文                        王英杰(111)
关于中学物理实验教学的思考                 包永贵(112)

班主任论谈——————————————————————————————
班主任班级管理策略探究                   王 红(113)

心理健康———————————————————————————————
幼儿教育防止“小学化”倾向的有效措施            黄柳平(114)
城乡结合部中学班主任矫正学生心理障碍启示          刘俊国(115)
高中历史教育中渗透心理健康教育研究             倪 君(116)

外语教学———————————————————————————————
中职英语教学改革的探索与实践                谭海英(117)
幼儿学习英语也要因地制宜、实事求是             高海岳(118)
浅谈提高小学英语课堂教学效率的几个途径           刘冬艳(119)
如何在初中英语教学中培养学生的思维能力           兰绍妮(120)
初中英语阅读课教学心得浅谈                 闫 俊(121)
提高英语课堂教学质量的实践与探索              邵君靖(122)
核心素养与新高考视域下高中英语学困生学业发展指导策略探究  刘志猛(123)
如何增加英语课堂教学的趣味性                陈亚娟(124)
试析自然拼读法在小学英语教学中的应用            许秋艳(125)
运用好多媒体辅助教学手段 显著提升英语课堂教学效果     刘晓霖(126)

体育之窗———————————————————————————————
刍议小学体育课以活动为载体厚植学生身心健康         张爱华(127)
关注体育弱势群体 打造有差异的公平教育           熊小燕(128)

 
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