观察与思考—————————————————————————————
弘扬延安精神，渲染红色底蕴　　　　　　　　　　　　　　　　步玉玉(3)
推进党史工作，发挥党史育人作用　　　　　　　　　　　　　　杨　默(4)
注重实训教学，奠定成才基础　　　　　　　　　　　　路美平　高　娟(6)
陶渊明诗歌的文化意义及人生启示　　　　　　　　　　　　　　姜　希(7)
坚守匠心，方成匠才　　　　　　　　　　　　　　　　李晓芳　韩长军(9)

学校管理——————————————————————————————
加强企业人力资源管理的理性思考
　　　　　　　　　单双双　李　淼　张　祺　朱远达　赵　蕾　于明浩(10)
对高职院校课程实践教学体系的探究　　　　　　　　　马　慧　郭姣龙(11)
夯实“三位一体”，践行“知行合一”　　　　　　　　　　　　王　静(12)
以人为本，创建和谐班级　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄淦香(13)

关注教师——————————————————————————————
就这样幸福地走在教育的路上　　　　　　　　　　　　　　　　王丽军(14)
试论企业的人力资源营销
　　　　　　　　　单双双　王楠楠　于明浩　张　祺　朱远达　赵　蕾(15)

教育创新——————————————————————————————
基于GPRS与GSM自切换的野外储罐数据监测与远程控制系统的设计
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘　娜　马秋环　宋　慧(16)
浅析研究性学习在《教育学》教法中的运用　　　　　　　　　　刘春梅(17)
创意思维　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　冯剑梅(18)
在数学教学中培养学生创新能力的探究　　　　　　　　　　　　修丽君(19)
试论电气工程及其自动化的建设与发展　　　　　　　　　　　　闫　丽(20)
虚拟现实技术在医学职业教育实验教学中的应用　　　　　　　　杨　飞(21)
多元化教学方法在小学数学教学中的应用探讨　　　　　　　　　张晓英(22)
浅析中学生物理教学方法与创新　　　　　　　　　　　　　　　庞姗姗(23)
对高中物理新课程改革的几点思考　　　　　　　　　　　　　　侯　勇(24)
浅谈小学古诗词的教学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　封立兰(25)

教育现代化—————————————————————————————
中职计算机教育网络化管理方法探微　　　　　　　　　　　　　裴家庆(26)
浅谈网络多媒体环境下的课堂合作学习　　　　　　　　　　　　娄　波(27)
浅谈多媒体教学技术在语文课堂中的应用　　　　　　　　　　　刘俊芳(28)
试析政治课堂教学中如何发挥多媒体的作用　　　　　　　　　　孙士强(29)
《计算机应用基础》教学方法探讨　　　　　　　　　　　　　　程芙蓉(30)
信息时代高校图书管理策略探究　　　　　　　　　　　　　　　乔　云(31)
探讨中职院校档案管理信息化建设　　　　　　　　　　　　　　张焕娣(32)

德育话题——————————————————————————————
浅谈小学语文教学中的德育教育　　　　　　　　　　　　　　　滕玉琼(34)
注重沟通技巧，提升德育实效性　　　　　　　　　　　　　　　曹雅楠(36)
后进生转化之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　陈桂林　王学勃(37)
如何在社团活动中培养学生的合作能力　　　　　　　　　　　　赵　凤(38)
构建和谐师生关系，提高课堂教学效果　　　　　　　　翟培杰　王申英(39)
倾听孩子，共同成长　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　林佩钿(40)
小学数学教学中学生主体地位探讨　　　　　　　　　　　　　　王宏伟(41)
数学德育之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　谢淑锋(42)
新课改下小学美术教育中如何渗透素质教育　　　　　　　　　　黄培敏(43)
政治课堂教学培养学生的民族精神与实践　　　　　　　　　　　孙书娟(44)
浅谈幼儿的礼仪教育　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　熊海玲(45)
漫游“工艺小铺”
　　——“生态”角色游戏的创设与演变　　　　　　　　　　　张秀莲(46)

素质教育——————————————————————————————
浅谈中职动画教育现状与发展　　　　　　　　　　　　　　　　王前彪(47)
巧用微信平台，有效开展德育工作　　　　　　　　　　　　　　王秀梅(48)
浅谈化学课堂上的情感教学　　　　　　　　　　　　　　　　　王兴斌(49)
试论中学音乐教学多样性丰富的途径　　　　　　　　　　　　　陈赛年(50)
浅谈莫里森《秀拉》中的“黑人性”　　　　　　　　　　　　　刘亚波(51)
浅谈快乐小学语文学习　　　　　　　　　　　　　　　　　　　马艳红(52)
激发学习的兴趣　感受学习的乐趣　　　　　　　　　　韩业广　田家英(53)
渗透情感教学，浸润学生心灵　　　　　　　　　　　　　　　　漆增宏(54)
心的感动　“活”的课堂　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘垠竹(55)
浅谈小学高年级学生美术学习兴趣培养　　　　　　　　　　　　陆本福(56)
浅谈初中化学素质教育的心得体会
　　——课堂教学的有效性　　　　　　　　　　　　　　　　　欧孝凤(57)
从落实教参到多元解读文本
　　——执教《喂——出来》的思考　　　　　　　　　　　　　马　春(58)
谈谈如何在科学课堂上培养学生操作能力　　　　　　　　　　　刘树成(59)
浅谈如何在小学语文教学中培养学生审美能力　　　　　　　　　艾丽君(60)
高中化学“化学平衡理论”的教学思考　　　　　　　　　　　　药素英(61)
山区农村小学后进生的转化措施　　　　　　　　　　　　　　　何　清(62)
浅谈高中生物教学后记的撰写　　　　　　　　　　　　　　　　黄利萍(63)
刍议小学数学教学中启发式教学　　　　　　　　　　　　　　　王凌扬(64)
乐学·善学·深学
　　——《西门豹》教学谈　　　　　　　　　　　　　　　　　宗有芬(65)

教研新探——————————————————————————————
中等职业学校电子专业教学方法探究　　　　　　　　　　　　　郭豪芳(66)
以《金属的化学性质》为例谈教学任务分析　　　　　　　　　　李森鸿(67)
浅谈“空间与图形”在课堂教学中的动手操作　　　　　　　　　杨柏新(68)
让数学课堂充满生命活力　　　　　　　　　　　　　　　　　　雷天侠(69)
“竞赛式”会计课堂教学初探　　　　　　　　　　　　　　　　郭　千(70)
幼儿园创意美术教学策略浅析　　　　　　　　　　　　　　　　刘娜娜(71)
优化作业设计，提升教学质量　　　　　　　　　　　　　　　　穆　林(72)
运用创新教法，讲活班会课　　　　　　　　　　　　　　　　　张海泉(73)
如何让学生在科学上主动探究　　　　　　　　　　　　　　　　王显翠(74)
试论小学语文教学中课堂气氛的营造方法　　　　　　　　　　　王彩云(75)
浅谈新课程理念下的小学数学作业设计　　　　　　　　　　　　王国才(76)
小学美术欢乐课堂教学方式初探　　　　　　　　　　　　　　　吴连美(77)
学校环境对课题开展的有效促进　　　　　　　　　　　　　　　莫孟远(78)
词海拾贝巧对联　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王春荣(79)
浅谈初中美术课堂教学中学生创新思维的培养　　　　　　　　　侯　凯(80)
巧用实验，让物理复习课活起来　　　　　　　　　　　　　　　东新梅(81)
高中物理教学课堂提问技巧管窥　　　　　　　　　　　　　　　吴素英(82)
《白鹿原》审美意象分析与探讨　　　　　　　　　　　　　　　周吴楠(83)
关于提高政治课堂教学实效性的几点思考　　　　　　　　　　　黎志远(84)
让“单位1”在不同场域得以诠释　　　　　　　　　　　　　　 王建军(85)
大豆小真叶愈伤组织在盐胁迫下歧化酶的变化分析　　　　　　　杨　佳(86)
更多的关注　最大的发展
　　——漓渚镇朱家坞小学自然小班数学课堂实施研究　　　　　俞志良(87)

教坛一得——————————————————————————————
浅谈幼小衔接的现状分析及应对策略　　　　　　　　　　　　　甘　静(88)
试论中等专业学校个性化语文教学　　　　　　　　　　　　　　柔保平(89)
为儿童语文而教
　　——沪教版第一册第三单元《小溪》教学案例　　　　　　　邵　敏(90)
探究习作教学策略，提升语文综合素养　　　　　　　　　　　　殷飞飞(91)
语文教学的合成因素　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘建民(93)
浅谈农村低年级学生写字教学策略　　　　　　　　　　　　　　张文平(94)
浅谈初中素描教学中的训练技巧　　　　　　　　　　　　　　　王爱华(95)
让幼儿在色彩中获得发展
　　——小班幼儿玩色活动中的适宜性指导策略　　　　　　　　雷　榕(96)
唤起学生学习的热情，让数学课堂更精彩　　　　　　　　　　　黄文艺(97)
小学语文探究式阅读教学策略研究　　　　　　　　　　　　　　苗佩华(98)
新课标下如何提高小学生的阅读水平　　　　　　　　　　　　　张宏青(99)
谈谈如何指导小学生写作入门　　　　　　　　　　　　　　　　陈秀华(100)
高中语文古诗词教学内容研究　　　　　　　　　　　　　　　　莫　燕(101)
优化初中思想政治课堂教学的策略　　　　　　　　　　　　　　张军丽(102)
学前教育阶段如何培养幼儿良好的进餐习惯　　　　　　　　　　王雪琴(103)
农村初中作文教学存在的问题与有效策略　　　　　　　　　　　王爱玲(104)
浅谈幼儿园如何提高科学活动的有效性　　　　　　　　　　　　王丽贤(105)
浅谈复杂电路的简化　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　何爱琴(106)
全方位转化英语后进生之策略　　　　　　　　　　　　　　　　智　华(107)
依托“口语交际课”提高低段学生表达力　　　　　　　　　　　曾杨洁(108)
读写一体化，不仅仅是单轨道　　　　　　　　　　　　　　　　张　玲(109)

班主任论谈—————————————————————————————
小学班主任转化后进生的策略　　　　　　　　　　　　　　　　李子云(110)
浅析小学数学班主任德育工作如何展开　　　　　　　　　　　　陈　立(111)
小学班主任工作的艺术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　罗秋红(112)

心理健康——————————————————————————————
如何培养小学生健康的心理素质　　　　　　　　　　　　　　　曾佛琼(113)
关爱留守学生，促进其健康成长　　　　　　　　　　　　　　　刁　朋(114)

外语教学——————————————————————————————
如何提高学生的英语口语水平　　　　　　　　　　　　　　　　李　珺(115)
浅谈英语委婉语的应用　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邹　蓉(116)
探索兴趣教学，打造高效英语课堂　　　　　　　　　　　　　　赵伯太(117)
浅谈初中英语的反思性教学策略　　　　　　　　　　　　　　　杨秀艳(119)
小学英语“兴发”课堂教学法初探　　　　　　　　　　　　　　孟晓玲(120)
创新教学在小学英语阅读教学中的运用　　　　　　　　　　　　谢　忠(121)
浅谈如何进行小学英语教学　　　　　　　　　　　　　　　　　张键男(122)
浅谈对高中英语教学的几点看法　　　　　　　　　　　　　　　陈志坚(123)
小学英语教学存在的问题及对策　　　　　　　　　　　　　　　池丽琼(124)

体育之窗——————————————————————————————
论体育游戏中幼儿个性的培养　　　　　　　　　　　　　　　　李燕华(125)
立足中职体育课堂　培养团队合作精神　　　　　　　　　　　　郭秀梅(126)
浅谈体育游戏　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　颜志强(127)
初探普通高中舞蹈特长生的培养　　　　　　　　　　　　　　　张　彬(128)