观察与思考————————————————————————————— 电大教育教学管理模式的探索 赵凤英(3) 弘扬工匠精神,培养新时代专业人才 丁燕燕 高 娟(4) 深入探索铁路类高职院校学生职业精神的实质内涵所在 赵辛辛(5)
学校管理—————————————————————————————— 浅析高职院校教务管理和教学改革的适应性 孙文兴(6) 学校管理的真谛是“经营人心” 邓昌武(7) 高中班集体柔性管理的实践研究 史建云 任 禹(8) 推进生态文明教育 打造国际生态学校 ——云南省曲靖市麒麟区北关小学生态文明教育纪实 丁绍旭 邓炳富(9) 学校中层干部执行力问题探讨 黄景树(10)
关注教师—————————————————————————————— 注重职业素养,孕育教师情怀 王 爽 王晨晖(11) 学校文化,就是留存在师生记忆中的那些教育故事 寻景辉(12) 不忘初心 爱岗敬业 ——做一名充满幸福感的教师 罗珍宝(13) 浅谈校长的领导力 刘 斌(14) 浅谈中学教师专业化发展的有效途径 冯乐梅(15) 责任课程让师生享受人生幸福 薛仲玲(16)
教育创新—————————————————————————————— 创新教育中数学思想方法的探索 赵世科(17) 论数学核心素养的重要性及培养 王艾琳 张志平(18) 新时代高校思想政治教育改革创新研究 朱春梅(19) 浅谈初中生数学反思性学习能力培养路径 从德娟(21) 浅谈小学语文教学中画面的运用 李 翠(22) 以学生为中心,全方位育人,营造学生良好成长环境 ——菏泽医专临床系2013级康复治疗技术班学生培养案例 任 然 高 颜 谢明夫(23) “六融合”机制下培养中职建筑专业现代学徒的实践 徐建良 齐 琳(24) 如何把党建工作与品牌教育四学基地相结合 高继刚 张凤鸣 秦恒年 考静华(26) 浅谈低年级图文解决问题教学 刘 莉(27)
教育现代化————————————————————————————— 高中历史微课教学运用的意义与建议 安运志(28) 准确把握校园媒体,发挥好校园媒体在校园文化建设中的作用 刘新军(29) 基于高职院校计算机课程混合式教学的教学评价研究 崔瑛瑞(30) 利用word2010邮件合并制作准考证 田守奇(31) 大数据、大教学视野下的数据采集和课堂诊断教学 谭璐飒 倪太辉 胡国华 彭世善(32) 如何实现“互联网+高中地理教学”的实践 伏碧霞(33)
德育话题—————————————————————————————— 培养学生自我教育能力浅谈 梁雁群(34) 寓情感教育于数学教学之中 刘晓辉(35) 浅谈小学美术教学中对学生个性发展的培养 石 虎(36) 磨砺匠心 德育塑人 ——山东省汶上县高级职业技术学校全面提升学生素养、 全面发展职业教育纪实 李同斌(37) 浓浓翰墨情 追梦赤子心 ——大西江农场小学书法教育特色发展纪实 张道林(38) 新时代背景下实施“生态化”德育的实践和思考 ——关于学校德育工作的一点总结 许健伟(39) 一份剩饭引发的农村初中《道德与法治》课唤醒价值思考 刘吉勇(40) “三重”书法课堂显特色 ——中华优秀传统文化进校园教学反思 冯才权(41)
素质教育—————————————————————————————— 突出科学本质的科学课堂教学 姚国明(42) 那些花儿 徐国荣(43) 幼儿教育呼唤真善美 毛绍萍(44) 新课改下初中语文教学中的情感教育 黄海宇(45) 回归生活,洋溢生命气息 窦 辉(46) 巧用鱼骨图,构建高效小学数学课堂 张吉娟(47) 为学生搭建展示自我的舞台 王 焕(48) 巧设计算练习,培养学生核心素养 殷爱华(49) 小学数学课堂培养学生学习兴趣研究与实践 范丽娟(50) 情智课堂的反思与实践 周云龙(51) 浅谈中学数学教学的生活化 熊 雨(52) 浅谈如何培养初中学生的政治素养 师朝安(53) 阅读经典 追求卓越 ——杭锦后旗奋斗小学从书籍中找寻理想的栖息地 陈广云(54) 巧妙导入提高低段数学课堂教学效率 黄冉冉(55) 浅谈让数学课堂充满创新精神和创造能力 邢 伟(56) 文化安全?智慧安全 ——幼儿园安全文化建设的实践 贾文华(57) 培养语言表达能力,促进幼儿思维发展 赵玉英(58) 注重情感因素 促进教学效率 何志军(59) 聚焦核心素养,洋溢时代气息 张小惠(60)
教研新探—————————————————————————————— 求真、求美、求新 ——科学课堂教学设计的价值取向 唐亚平(61) 初中物理实验教学 李爱华(63) 基于核心素养的高中数学课堂教学研究 宋 程(64) 新生态体系下生命发展教育课程的实施与评价 万玉霞(65) 浅议中小学语文教学的有效过渡与衔接 唐连柱(67) 激发兴趣,科学引领,提高质量 ——浅谈小学语文教学 于 然(68) 从创设情境入手,引导学生自主学习 秦忠民(69) 小学数学自主合作学习的探究 丁玉绿(70) 基于“体验教学”的三个关键点探究 王豪杰(71) 小学科学教学培养学生动手实践能力的研究与探讨 宋 勇(72) 《高中数学课堂教学中的主体性学习》教学案例 伊翠红(73) 立德树人,为学生的未来铺路 ——浙江省永嘉县实验中学树育教育的实践与探索 周国杰(74) 初中数学教学中培养学生的反思意识 黄光远(75) 初论提高高中数学教学有效性的方法 刘晓燕(76) 高三数学复习有效性的一点试探 ——借题发挥,“微观”演绎 王 丽(77) 初高中数学教学衔接亟需解决的问题 ——快速解一元二次方程 金学鹏(78) 论述在地理教学中旅游资源的开发与利用 ——以贵州望谟羊架河峡谷为例 罗修领(79) “宝葫芦里的伊可新” ——小葫芦蕴藏大能量 王尚宝(80)
教坛一得—————————————————————————————— 运用概念教学规律指导教学实践的尝试 ——以“食品安全”一节为例 姜义芳(81) 找到窍门,缩短路 ——提高语文学习能力有方法 宋 玲(82) 也谈识字教学 梁贞珍(83) 浅谈如何进行小学毕业班的数学复习教学 杨文慧(84) 为了学生好何以可能 吴玉国(85) 如何做好初中化学的兴趣教学 丁 燕(86) 新课程小学数学学生问题意识培养策略探究 王 艳(87) 提升教学品质,成就智慧课堂 张承智(88) 浅谈高中数学解题策略 张忠传(89) 浅谈怎样发挥主题墙对幼儿教育的意义 张淑霞(90) 浅谈童话教学的策略 李文禾(91) 利用“先期学习”的有效教学 黄赵勇(92) 如何在课堂上培养学生的数学核心素养 陈翠姣(93) 谈如何构建小学数学自主合作探究课堂 梁妮环(94) 初中美术兴趣培养中的自信建立 焦 剑(95) 试析提升中学生地理环境理解能力的研究 李宏飞(96) 巧用计算错误 演绎课堂精彩 巢锋远(97) 浅谈数学活动在小学数学教学中的应用 王 青(98)
班主任论谈————————————————————————————— 解析中职班主任班级管理的问题及对策 李爱民(99) 小学班主任工作中的点滴思考 曾琳茹(100) 浅谈班主任转化后进生情感艺术运用 安邦法(101) 以理想的教育实现教育的理想 ——对推进县域教育均衡发展的思考和建议 南 枫(102) 做一个新型魅力班主任 代婷婷(103) 初中班主任管理途径探究 黄维莹(104)
心理健康—————————————————————————————— 探究培养职业院校学生职业精神的有效举措 王聪颖(105) 真诚、赏识、耐心 ——学困生转化的点滴体会 艾宝芝(106)
外语教学—————————————————————————————— 浅谈如何解决农村小学生英语学习困难 高宁宁(107) 《建立英语学习兴趣小组,培养学生学习积极性》课题研究 李 青 陈乐媛(108) 现代教育技术在英语教学中的应用研究 王 梅(110) 浅议新课程改革下高中生英语兴趣的培养 龙福蓉(111) 浅谈城镇初中生英语听说能力培养的策略 夏艳玲(112) 英文电影在高中英语教学中的妙用 黄 曾(113) 让小学英语课堂在体验教学中走向高效 许菁艺(114) 充分发挥非智力因素在英语教学中的作用 袁淑萍(115) 六步教学:高中英语自主型课堂教学探索 ——以一节语法课教学设计为例 徐修安(116) 情感教学在英语教学中的运用 刘海燕(117) 浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣 周雪娇(118) 浅谈如何提高高中生英语阅读能力 毛玉屏(119) 初中英语阅读教学活动的有效开展 余仕相(120) 农村小学英语趣味教学模式初探 王正莲(121) 如何通过复述课文提高学生的口语表达能力 孟祥俊(122)
体育之窗—————————————————————————————— 浅谈如何开发和利用小学体育课程内容资源 张 丹(123) 高中体育教学中学生学习兴趣的提升策略 王维平(124) 体育田径教学训练学生身体素质研究与实践 朱焕华(125) 百年大计 教育为本 重振民族辉煌 再创文明典范 王羿入(126) 体育课堂教学激励性评价分析 周娟娟(127) 基于开展阳光体育运动提高学生健康素质的研究 李仕伦(128)
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