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2022年11月总第303期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考————————————————————————————
技校生顶岗实习实施策略及对创业素质的实效性研究     李建军(3)
开封“新宋风”城市风格的探索与启示           段 伟(4)
新形势下加强乡镇党委书记专业化能力建设问题研究     尹晨丰(5)
坚定陕西文化自信的实践路径               李珊珊(6)

学校管理—————————————————————————————
中职学校的校园文化建设的途径与方法           徐 鹏(7)
浅谈新课改下新型师生关系的构建             姜颖娜(8)

关注教师—————————————————————————————
浅析教师继续教育的价值取向               梁 琳(9)
任你弱水三千,我只取一瓢饮
  ——记名师大篷车送教下乡活动的收获         孙敏艳(10)
用阅读点亮小学语文教师的专业成长之路          陈亚红(11)
浅谈小学科学教师专业成长的要素             黄友虎(12)

教育创新—————————————————————————————
新形势下中职学前教育专业声乐教学改革创新思路      李薇茜(13)
物理学史在高中物理教学中的应用研究           张国栋(14)
浅谈翻转课堂在电子技术选修课中的应用策略        张玉丽(15)
浅析中国发展工业4.0的挑战与对策             聂 敏(16)
高职口腔医学生临床思维能力培养中采取案例情境教学的临床观察
                        何国花 周正宏(17)
人人通环境下初中物理课堂教学创新例谈          祝瑾祥(18)
板图在高中地理课堂教学中应用的反思           张录彦(19)
浅谈小学美术教学中激发学生创新能力的教学策略      戚 恋(20)
浅谈美术校本课堂中的分层次教学             闫懿婧(21)
血糖调节的模型构建教学研究               闫 旭(22)
学困生数学创新能力培养初探               向玉秋(23)
浅议如何践行新课程改革深入推进素质教育         姚洪斌(24)

教育现代化————————————————————————————
计算机信息安全的存储与利用               刘 睿(25)
信息技术在专业基础课中的应用              谭月侠(26)
论情境教学中如何将信息技术与语文学科有效结合      李 梅(27)
移动网络对大学生学习方式的影响             方 方(28)
现代教育技术在数学教学中的实践与反思          李玉萍(29)
微课在小学五年级数学教学中的应用            张远浩(30)
浅谈小学信息技术教学                  曹铜伟(31)
德育思想在信息技术课堂中的渗透             狄元涛(32)
浅析幼儿园科学教学中如何运用信息技术          朱惠宏(33)
初中信息技术课堂教学中的几点思考            逯金光(34)
通过微课教学提高学困生空间想象能力的数学教学探讨    张 娟(35)
巧用互联网技术,催生语文教学新貌            苑秀芳(36)

德育话题—————————————————————————————
新时期中学生思想品德教育存在问题及原因探析       刘吉勇(37)
老子生态伦理观的当代价值                周 养(38)
语文教学有效渗透德育之我见               张如训(39)
剪纸教学与人文教育                   刘惠芹(40)
利用板图教学让高中地理课堂更精彩            张 恒(41)
立德树人,爱为根本                   刘勇波(42)
关于幼儿区域活动的观察与分析              张飞艳(43)
关爱留守儿童 守望幸福未来               罗洪虞(44)
开启人生智慧的钥匙
  ——0-3岁婴幼儿早期教育               裴爱民(45)
视觉文化时代的高中美术教学           张庭坤 刘 静(46)
华夏巾帼
  ——浅析李易安的诗                 赵 鸿(47)

素质教育—————————————————————————————
鲁教版九年级化学第二单元探索水世界
  ——《2.4元素和元素符号(第1课时)》教学设计    吕立新(48)
切近生活,注重培养地理学科核心素养
  ——结合2018年高考地理试题谈学科素养的培养  赵晓萍 郭惠君(49)
浅谈草编课走进学前教育专业美工课堂           汪郑娟(50)
例谈高一学生数学成绩下降的原因及对策          牛 聪(51)
关注材料 突出玩味
  ——浅谈小班生活体验区材料投放的有效性       瞿 丽(52)
浅谈高中数学核心素养的培养               刘劭轩(53)
刍议小学美术教育创新思维                高慧敏(54)
浅析新课改下如何提高初中语文阅读教学有效性       吕冬梅(55)
情感教育在初中语文教学中的运用分析           吴忠万(56)
提升学生习作能力的路径思考               郑宁湘(57)
怎样培养小学生数学核心素养               李爱辉(58)
优化教学结构,提高课堂效率
  ——《文化创新的途径》一课的教学案例        陈思敏(59)
论培养小学生语文课堂上“动”的能力           马 萍(60)
浅谈如何在数学教学中渗透生命教育            向玉春(61)
综合实践活动课程的“陌生化”教学            潘春波(62)
论《长恨歌》主体思想的多重意蕴             赵 伟(63)
小学语文阅读中思维能力开发的实践与研究         周晨幻(64)
研究高考真题,提高教学效率               史钢钢(65)
高中数学课堂教学中意外的机智处理        李明朝 李应春(66)
读懂学生的质疑                     何 英(67)

教研新探—————————————————————————————
幼儿园特色主题活动课程资源的有效开发和利用       张燕妮(68)
学测背景下中职数学复习课教学策略探究          胡希让(69)
先学后教 弹性预设
  ——高中数学例题教学的探讨             吴 铎(70)
善于思维导图,构建灵动课堂               岳永昌(71)
开展科学体验活动,提高农村幼儿的科学探究素养      柯淑满(72)
潜心绘本阅读 追求智趣课堂               田 敏(73)
浅析简爱女性自我意识之形成               刘亚波(74)
错题应该由谁来讲                    王 波(75)
小学数学教学中如何提高学生的解题能力          胡玉连(76)
数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究         米 军(77)
《芒果街上的小屋》中身份追寻的“第三空间”       张 捷(78)
例谈图表在阅读教学中的运用               陈 洁(79)
初中美术教学引导学生主题欣赏的尝试           周晓鹰(80)
小学数学课堂情境教学的实践探索             张 芬(81)
浅析高中化学有效教学的研究               杨胜涛(82)
新课改下初中思想政治课教法探索             王 琳(83)
从数学阅读,到数学“悦读”
  ——浅谈小学数学阅读能力的培养           胡志新(84)
论初中体育教学中的游戏教学法              邓定洪(85)
激发初中学生语文学习兴趣的策略分析           张 敏(86)
浅谈小学生口琴教学策略                 陈文静(87)
小学阶段语文集优识字“三化”教学方法浅析        杨彩芬(88)
简析高中生物教学中的概念教学问题及其措施        赵文琪(89)
高中政治抛锚式教学法应用探析              葛广周(90)

教坛一得—————————————————————————————
浅谈幼儿园去小学化及幼小衔接的策略研究         田翔翔(91)
谈“六要”教学法在语文课堂上的正确运用         张 兵(92)
英语教学中如何培养学生的跨文化意识           苟利娟(93)
探讨农村初中语文作文教学生活化的策略          周雪峰(95)
注重动态生成,构建魅力课堂               全 乐(96)
农村小学低段课外阅读策略                叶文召(97)
高中生物教学中如何引导学生解决问题           李 儒(98)
简论高中生物教学的遗传学教学及其策略          赵文琪(99)
浅谈提高高中数学学习效率的几点体会           孟令言(100)
新课改下初中一年级数学教学策略分析           刘国瑾(101)
小学体验作文的指导                   白艳丽(102)
浅谈小学数学教学中的目标展示              王燕茹(103)
走进数学实验 挖掘教学亮点               王会晓(104)
数学课堂培养学生自主学习能力研究与实践         耿佃彪(105)
浅谈阮籍《咏怀诗》中的玄学思想             耿雪兰(106)
如何提高语文课堂教学的有效性              谷小蓉(107)
提高学生语文素养需要打好“四大战役”          潘洪勇(108)
在朗读中体会语文之“美”            吴海琴 张玉琴(109)
徜徉在教学大道 玩转作文新花样             宁 雯(110)
高中数学直观性教学策略的必要性分析           廉 庚(111)

班主任论谈————————————————————————————
班级管理案例                      周美华(112)

心理健康—————————————————————————————
心理社团:创设生命的无限精彩              宋娟娟(113)

外语教学—————————————————————————————
基于语境理论的高中英语词汇教学研究分析         李旭琴(114)
中职英语课堂教学提问艺术策略分析            潘步红(115)
聚焦核心素养 优化激励技巧               尹晓娟(116)
新课标背景下高中英语教师写作课反思性教学研究      刘明岩(117)
一节基于核心素养的阅读教学设计             周庆芳(118)
浅析英语教学反思的“魅力”               曾兰兰(119)
刍议高中英语写作中的词块教学策略            罗晓容(120)
关于英语教学中的素质教育思考分析            燕芳梅(121)
简论加强小学英语阅读教学的措施             张 露(122)
实践新课堂的教学模式                  贾爱媛(123)
浅谈影响初中生英语阅读速度的主要障碍          张宝云(124)

体育之窗—————————————————————————————
浅谈新课标下初中体育教学之策略             成卫东(125)
浅析初中体育教学中快乐体育课堂的打造          李宪军(126)
中小学手球训练有效性提升的途径研究       车呈群 陈大伟(127)
浅谈初中体育互动教学                  李 甫(128)

 

 
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