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2022年1月总第272期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
OBE理念下的学前教育专业舞蹈教学策略探究         孙 涛(3)
广东省民办本科高校科研能力现状及原因分析        赵 瑛(6)
五育并举齐落实,五德合一创特色         方文军 吕 煜(6)


学校管理——————————————————————————————
关于中职学生顶岗实习管理的探析             刘 婷(10)
探讨网络信息化环境下如何加强图书资料的管理       柴弋寒(11)
“僵尸”管理法                     许晓燕(12)
创造怎样的学习生活                   朱 斌(12)
用科学方式提高安全管理水平
  ——山东省莱西市实施安全生产一体化服务       宋修水(13)


关注教师——————————————————————————————
做一名研究型教师                    张 萍(14)
浅谈事业单位政工师应具备的能力素养           王万军(15)
师爱浇花花更红                     王 岚(16)


教育创新——————————————————————————————
让“磨课”灵动起来                   张前程(17)
语文作业改革从“心”开始                郑文杰(17)
浅谈塑质地掷球抛击技术发挥的影响因素          郑胜燕(18)
军事体育训练课目武装泅渡教学方法分析          杨一帆(19)
中职语文校本教研现状及突破之我见            张文勇(20)
浅议职高德育工作中的严与爱               张雪光(21)
我们也可以很优秀
  ——刍议中职学校就业班德育管理工作的方法      周洛君(22)
中职数学教学生活化的实践研究              徐 凤(23)
高考历史开放性试题备考策略初探
  ——以2019年新课标全国Ⅰ卷42题为例          余美娟(24)
在主体性高效课堂中如何落实学生的自主性学习       汪 艳(26)
乡村小学道德与法治教学创新实践例谈           郭启江(27)
大学生廉洁教育模式探析         郑 伟 陈彦利 王 涛(28)


教育现代化—————————————————————————————
巧用信息技术 增强高中语文课外阅读效果         肖玉兰(29)
探讨新时代网络语言对汉语言文学的影响          王友龙(31)
信息技术与中职思政课教学整合常见问题与原因分析     王东军(32)
坚持就业导向,推动中职计算机教学模式发展        常方圆(33)
中职计算机网络教学与德育的融合研究           刘 玲(34)
中职计算机专业中混合学习模式的应用           董福成(35)
“互联网+”背景下学前STEAM教学微课的设计与应用
                    邓 惺 吴星辰 黄 波(36)
利用信息技术手段创造属于自己真正的高效课堂       黄文静(38)
高中地理微课设计开发与教学分析         张 茜 王亨通(39)
浅析信息技术在语文课堂教学中的妙用           王小琴(40)


德育话题——————————————————————————————
一起来“吹牛”吧                    宋建丽(41)
小学数学作业布置策略探究                刘 慧(41)
传承和发展花鼓灯在美术中的价值             沈丹丹(42)
初中道德与法治教学要突出德育实践性           李仕才(43)
浅谈小学劳动教育在德育活动中的渗透           马丽娜(44)
探讨高中语文课堂教学中学生人文素养的培养        张建新(45)
浅谈如何将传统文化渗透于幼儿教育        闫亚玲 谢林强(46)
在歌唱中赋予气息生命力                 李 霞(47)
初中历史与社会教学中培养学生的问题意识         沈子才(48)


素质教育——————————————————————————————
让“问题家长”没问题                  张海霞(49)
在小学数学教学中培养学生兴趣的措施           曾小丽(49)
工程测量理论与实践一体化教学模式分析          王会科(50)
浅谈语文课堂教学中学生参与意识的培养          刘 波(51)
双减背景下初中物理学业水平测试综合题复习策略      伏天能(52)
浅谈学生朗读能力的培养                 黄水平(54)
有效培养和发展学生数学思维能力浅谈           黎兴平(55)
高中语文古诗词教学中留白艺术的运用           张 玲(56)
计算机画图教学中的“三段式范例教学法”         迟景峰(57)
初中数学教学研讨课有效评价实践刍议           饶凯峰(58)
课堂在“场”吗                     王 波(59)
小学语文阅读教学的针对性策略              宋丹丹(59)
如何培养学生情感意识,提高课堂教学实效         毛智慧(60)
做好练习课设计让小学数学教学更高效           杨迎迎(61)
在语文教学有机渗透生命教育实践例谈           谢艳明(62)
在角色游戏中培养大班幼儿的合作能力           何 丽(63)
小学阶段如何激发学生的阅读兴趣             王 权(64)
浅谈初中数学核心素养的培养               王云霞(65)
以自然之美 促幼儿成长                 赵雨玲(66)
阅读经典 做书香少年                  冯 笑(67)

 
教研新探——————————————————————————————
没有倾听就没有合作学习                 何 英(68)
个性作业充满“人情味儿”                张淑玲(68)
“四元三导一对分”教学模式在《材料物理化学》中的探索与实践    
                        张凤春 邹建新(69)
搜索生活灵感,提升小学作文教学效率           樊 樊(70)
核心素养下的初中音乐欣赏教学策略研究          罗宏美(71)
关于有效深化历史课程改革的教学反思           苏明浇(72)
提高初中数学教学有效性的策略探索            朱庆伟(73)
民族地区高中数学命题课堂教学探索与实践         蒋茂坤(74)
让“多元学习”成为常态                 李贤梅(75)
关于提升农村小学生课外阅读能力的思考          冯惠艳(76)
得法于课内,得益于课外
  ——关于整本书阅读推进课策略分析          李 艳(77)
指导学生写出优秀作文策略运用悟谈            吴珍培(78)
浅谈聚焦式观察下大班幼儿写生活动指导策略        平 凡(79)
关于对核心素养培养的思考                庄 欣(80)
基于幼儿进餐拖延行为及对策分析             张 璇(81)
初中数学课堂教学中有效提问的方式探究          胡全进(82)
语文教学可以更多样                   孙淑敏(82)
浅析高中物理教学中美育的功能及途径           傅 炜(83)
浅谈“双减”背景下于洪区初中生物学科课堂教学      徐 博(84)
影视资源在高中语文作文教学中的应用策略研究       苏 燕(85)
构建和谐化学课堂“入手”策略探索例谈          孟建华(86)
小学作文教学中如何培养学生的想象力           曹 金(87)
立足单元文本,合理发散思维,提升建构能力
  ——以How Daisy Learned to help Wildlife为例 
                            徐 静(88)
好心境成就好课堂                    程 涛(89)
小学数学课堂有效性教学探讨               郭迎紫(90)
初探中职学校思政课教学                 李永举(91)
幼儿美术教育的价值取向与实施策略            范春蓉(92)
中职思政课作业设计的几点思考          李 娜 高建芳(93) 
浅谈比较法在职高物理教学中的应用            张雪光(94)


教坛一得——————————————————————————————
生物课堂教学语言艺术有效运用之我见           周 胜(96)
小学音乐教育中趣味教学的研究              王丽莎(97)
小学数学课堂巧用激励策略提升教学效率          张兆娥(98)
语文教学发展学生语文素养实践探索管见          刘 霞(99)
议论文阅读指导策略实践运用摭谈             李 瑶(100)
浅析高中政治教学课堂中的问题与对策           龙元明(101)
在语文教学中发挥学生主体作用实践例谈          李 伟(102)
客家古邑文化元素在幼儿园一日生活中的实践研究      钟丽燕(103)
促进小学生文化理解的美术教学研究            杨家炜(104)
如何提高幼儿的语言表达能力               徐 岩(105)
初中数学课堂教学中学生反馈途径的策略分析        赵 薇(106)
作业可以很可爱                     郑运来(107)
关于小组合作学习的几点思考               刘睿君(107)
在幼儿园教育中情境化教学的应用策略           姜 灿(108)
如何培养小学生课外阅读习惯               马 娟(109)
浅析新课改下的初中地理实践活动             周 宇(110)
进一步发挥“以考促教”的积极导向作用
  ——2022年福建高考政治复习备考策略浅谈       倪豪孔(111)
探究高中物理教学中如何实施素质教育           尹凤燕(112)


班主任论谈—————————————————————————————
班级工作宜“放、缓、等”                吴银华(113)
小学班主任在班级管理中渗透沟通艺术的方法        齐 琪(113)
浅析班主任管理过程中后进生的转化            冯永琴(114)


心理健康——————————————————————————————
穿越迷雾奋楫笃行,战胜消沉扬帆起航           刘 渊(115)
如何将亲子阅读与幼儿教育紧密结合            夏 芳(116)
疫情防控,从“心”开始         郭兴莉 姜 玲 马智慧(117)


外语教学——————————————————————————————
乡村英语教学有效渗透德育可行实践例谈          黄 鑫(118)
有效加强英语听说读写教学统筹之我见           彭 慧(119)
小学英语高年级读写课基本策略              索 琼(120)
探究如何在高中英语教学中渗透“深度学习”理念      方 芳(121)
浅谈英语教学的误区及对策                姚广华(122)
浅析小学生英语阅读能力的培养和提高           庄利沙(123)
游戏教学法在小学英语课堂中的实践与反思         宋宇晨(124)
浅析初中英语阅读课教学中有效地结合写作教学       王敏辉(125)


体育之窗——————————————————————————————
户外体锻活动中教师的有效观察分析            沈茜茜(126)
浅谈高中生体能训练的意义及有效途径           赵志磊(127)
对体育课中错误动作纠正方法的探讨    徐永军 商冰岷 荆潇阳(128)

 

 
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