观察与思考—————————————————————————————
关于做好程控交换专业初晋中学员培训工作的几点思考　　　　　
　　　　　　　　　　　　吴　一　刘　宇　李英棣　逄　珂　王玉峰(3)
浅谈中职《电子技术》课程教学实践研究　　　　　　　　　　沈瑛欢(4)

学校管理——————————————————————————————
新课程背景下的小学教育教学管理　　　　　　　　　王修生　王雯雨(8)
基于责任意识的学生干部作风建设路径　　　　　　　　　　　伍红梅(9)
浅谈家庭教育与学校教育的有效配合　　　　　　　　　　　　董桂娟(10)

关注教师——————————————————————————————
“赛训一体”模式下职业院校特色俱乐部构建
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王莹莹　葛青林　景宏照(11)
“育人”必先“育己”
　　　——新形势下教师之责任教育　　　　　　　　　　　　刘　强(12)
基于学科知识发展的高中数学教师培训方式研究　　　　　　　刘　月(13)
角色演绎，深刻感悟
　　　——探究以角色游戏促进教师专业成长的措施　　　　　胡　芳(14)
立足课堂　整合课程　聚焦科研
　　　——打造“内生·成长”的教师团队　　　　　　　　　张爱萍(15)

教育创新——————————————————————————————
《研学路上的生涯人物访谈》实施方案　　　　　　　　　　　吴承萍(16)
关于研究生机器人课程教学的几点探讨　　　　　　　李宪华　于清波(18)
浅谈如何对小学生开展音乐教学　　　　　　　　　　　　　　贲　晖(19)
加强中小学书法审美和书法文化教育统一性的途径　　　　　　谢　蓉(20)
对标定教　因势利导
　　——从常规课《小青蛙》想开去　　　　　　　　　　　　王　霞(21)
浅谈中职幼师生钢琴教学几点体会　　　　　　　　　　　　　杨丽娜(22)
职校计算机教学中培养学生创新思维实践研究　　　　　　　　王永明(23)
探究“非遗”文化　感受传承魅力
　　　——淄川区实验小学聊斋俚曲文化艺术传承　　　　　　赵明明(24)
基于“地理+”融学科理念的天府文化研学旅行课程设计
　　——以“探保宁遗韵，睹剑门雄关”为例　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杨　勇　罗　春　蒋忠巡(25)
五育融合：高质量育人的实践方式
　　　——基于学科实践的五育融合教学研究　　　　杨　群　祁浩浩(26)

教育现代化—————————————————————————————
利用科技提升教育质量——试论多媒体技术在幼儿教育教学活动中的作用
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　於　桑(27)
信息技术视域下高职学生英语学习策略研究　　　　　　　　　王允蕴(29)
开发中职PLC新型活页教材的“双主编”模式研究　　肖伟峰　王银艳(30)
浅谈现代教育技术与幼儿教育的有机整合　　　　　　　　　　王海婷(31)
新时期课堂教学的坚守与变革
　　　——刍议信息技术赋能生本课堂的策略与路径　　　　　刘晓敏(32)
“双减”政策背景下，新媒体在小学语文阅读教学运用初探　　陈珍蓉(35)
信息技术在农村小学语文教学中的应用　　　　　　　　　　　张迎春(36)
妙用微视频，优化讲评课　　　　　　　　　　　　　　　　　艾莉萍(37)
初中信息技术课“分阶段多样化教学”的思考与实践　　　　　葛靖静(38)
信息化背景下初中地理高效课堂的构建　　　　　　　　　　　邱玉珠(39)
提升信息技术课堂有效途径　　　　　　　　　　　　　　　　吴云秀(40)

德育话题——————————————————————————————
理实并修，知行合一，培养幼教筑梦人
　　——教师暑假幼儿园实践分享　　　　　　　　　　　　　李倩文(41)
慢育学生，静待花开
　　——浅谈特殊生的慢教育　　　　　　　　　　　　　　　赵雅丹(42)
立德树人背景下小学劳动教育路径实施研究　陈　艳　张　辉　夏良才(43)
学校，家庭，社会“三位一体”的初中劳动教育实践与探究　　陈丹丹(44)
让学生学会倾听　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　白彩香(45)
让红色基因伴随孩子成长　　　　　　　　　　　　　　　　　魏新会(46)
高中化学教学中如何践行立德树人理念　　　　　　　　　　　董志红(47)
指向幼儿艺术核心经验建构的幼儿园“诱导区”创设策略探究　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　朱颜玉茹(48)
论语文对学生综合素养的提升　　　　　　　　　　　　　　　孙海燕(49)
小学语文教学与德育渗透探究　　　　　　　　　　　　　　　卢滢滢(50)

素质教育——————————————————————————————
浅析“三全育人”背景下《企业管理》课程思政教学实践　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　王祥至　陈靖云(51)
西安事变与统一战线研究　　　　　　　　　　　　　　　　　赵晓娥(52)
浅论如何在电子商务专业课程中融入课程思政元素　　　　　　郑永坤(54)
“童化”：让小学音乐课堂充满情趣　　　　　　　　　　　罗竟慧兰(55)
品文悟理　批文入情
　　　——“悟”读，让学生成为“独立思考”的学习者　　　吴小艳(56)
厚植家国情怀，铸牢理想信念
　　　——有效提升班级管理育人质量　　　　　　　　　　　丁　怡(57)
小学中年级识记方法“知识串联，整合记忆”策略的尝试与研究　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　苗凤君(58)
核心素养下初中科学高效课堂的构建　　　　　　　　　　　　王正阳(59)
营造教学氛围　提升学习兴趣　　　　　　　　　　　　　　　蔡园园(60)
项目式学习在初中化学教学中的运用　　　　　　　　　　　　李　斌(61)
亲子阅读之绘本赏析与选择　　　　　　　　　　　　　　　　文　淑(62)
问题教学：让数学复习“开花结果”　　　　　　　　　　　　蔡芝敏(63)
浅谈“双减”背景下的小学数学作业设计　　　　　　　　　　乔　慧(64)
浅谈小学英语教学中的合作学习　　　　　　　　　　　　　　刘　倩(65)
捕捉“生成”，绽放精彩　　　　　　　　　　　　　　　　　陈爱芬(66)
小学语文教学引导学生学以致用的实践　　　　　　　　　　　杜倩倩(67)
双减背景下如何提升农村小学数学的教学质量　　　　　　　　李红梅(68)

教研新探——————————————————————————————
新时代技工院校“大语文”教学探索分析　　　　　　　　　　吕　宁(69)
英语课堂教学有效策略分析　　　　　　　　　　　　　　　　王　烨(70)
关于幼儿园开展STEAM的几点思考　　　　　　　　　　　　　施　明(71)
初中生物课体验式教学的尝试　　　　　　　　　　　　　　　房翠萍(72)
创“心”途径，助推心理健康教育的开展　　　　　　席红霞　张福华(73)
食育文化与幼儿教育相结合模式的研究与探索　　　　　　　　赵淑芳(74)
让音乐课“美”起来　　　　　　　　　　　　　　　　　　　罗　颖(75)
选择职校，不是将就是成就　　　　　　　　　　　　　　　　于亚林(76)
关于农村初中的校本课程开发分析　　　　　　　　　　　　　宫少华(77)
如何提高幼儿的户外活动质量　　　　　　　　　　　　　　　杜　伟(77)
新课标下小学语文教学中合作学习的思考　　　　　　　　　　赵文科(78)
以互评互改激发学生写作兴趣浅析　　　　　　　　　　　　　陈　欣(79)
高等教育中培养学生非认知能力的重要性——由长板原理引发的几点思考　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贾欣欣(80)
初中美术教学中合作学习的有效运用　　　　　　　　　　　　高书平(81)
指向“减负”提质：小学数学作业设计的优化与实践　　　　　朱明星(82)
春风化雨，立德树人
　　　——探析“双减”背景下初中班主任德育工作的实施路径
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　陈云静(83)
初中古诗词分类教学方法的讨论　　　　　　　　　　　　　　谢苑群(84)
通过《鸡兔同笼现代版》了解“经典”感受“经典”　　　　　刘小群(86)
随课潜入，润心无声——浅谈小学语文高年级口语交际教学策略　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘阿丽(87)
浅析朱自清散文的艺术特色　　　　　　　　　　　　　　　　张媛媛(88)
浅议如何培养小学生学习数学的兴趣　　　　　　　　　　　　王陆影(89)
高中数学教学“分层教学”的实施路径　　　　　　　　　　　张卓颖(90)
掌握特征　科学实施　　　　　　　　　　　　　　　　　　　邹　颖(91)
浅谈“双减”政策下如何提高数学教学质量　　　　　　　　　张　慧(92)
阅读教学对初中英语写作的影响　　　　　　　　　　　　　　任　艳(92)

教坛一得——————————————————————————————
对“学习后进生”进行转化教育的思考及策略　　　　　　　　何映芬(93)
关于初中数学教学中“学生上课睡觉”的几点策略　　　　　　黄家慧(94)
谈初中数学教学中学生计算能力的培养和提高策略　　　　　　张国强(95)
探讨小学数学计算教学的有效策略　　　　　　　　　　　　　王巧艳(96)
理解·感悟·体会·弄清　　　　　　　　　　　　　　　　　赵洪亮(97)
引导学生积极参与课堂，提高地理课堂教学效果　　　　　　　沙汉岭(98)
动态分层走班在初中生物教学中实施策略的研究　　　　　　　丁晓静(99)
新课改下如何提高小学数学教学质量　　　　　　　　　　　　武林梅(100)
高中语文情境教学策略　　　　　　　　　　　　　　　　　　李晓燕(101)
浅谈目标教学法在语文教学中的运用　　　　　　　　　　　　孙　莉(102)
分析如何提高小学语文课堂阅读教学的实效性　　　　　　　　焉李辉(103)
小学语文教学中培养学生阅读能力的具体策略　　　　　　　　李　贝(103)
浅谈如何备好一堂物理课
　　——《力》教学感悟　　　　　　　　　　　　　　　　　贺淑平(104)
浅谈如何提高学生数学计算能力　　　　　　　　　　　　　　明　悦(105)
浅析中学思政课教学中学生成长性思维培养策略　　　　　　　韦江毅(106)
“双减”政策下如何让学生成为语文课堂的主人　　　　　　　王　娜(107)
初三一轮复习存在的主要问题及应对策略　　　　　　　　　　贾俊玲(108)

班主任论谈—————————————————————————————
浅议小学班主任班级管理工作艺术　　　　　　　　　　　　　孙　萌(109)
不忘初心　砥砺前行
　　　——班主任在家长会讲什么之我见　　　　　　　　　　赵英杰(110)

心理健康——————————————————————————————
运用科学有效的手段实施和完善教学活动　　　　　　　　　　吕　行(111)
“双减”背景下小学高年级班主任情感教育途径探析　　　　　杨普英(112)

外语教学——————————————————————————————
缅汉口译中定语口译技巧初探　　　　　　　　　　　　　　　苏自勤(113)
小组合作在英语课堂中的积极应用　　　　　　　　　　　　　姜慧泉(114)
翻转课堂教学模式在中职英语教学中的应用　　　　　　　　　阳礼生(115)
浅谈积极心理学理念在小学英语课堂教学中的运用　
　　　　　　　　　　　　　　　　舒　雁　刘　梅　杨慧敏　何　露(116)
微课在高中英语教学中的运用探究　　　　　　　　　　　　　严超群(117)
浅谈古树名木生态教育在英语教学中的渗透　　　　　　　　　李萍苑(118)
如何提高初中英语课堂教学导入活动的效率　　　　　　　　　李　妮(119)
浅析英语学困生的成因及转化　　　　　　　　　　　　　　　刘金艳(120)
小学英语课堂教学方法探究　　　　　　　　　　　　　　　　李艳艳(121)
图式理论在初中英语阅读教学中的运用　　　　　　　　　　　罗　寒(122)
探讨小学英语故事教学中课堂互动模式的实施　　　　　　　　史春辉(123)

体育之窗——————————————————————————————
如何提高七年级学生立定跳远起跳腾空动作要领　　　　　　　黄凤坚(124)
学生篮球运动主动性的培养　　　　　　　　　　　　　　　　荆　莹(125)
在跳绳小主题的引导下与幼小衔接接轨　　　　　　　　　　　陈红明(126)
农村初中体育课堂田径教学伤害与防护方法的研究　　　　　　刘均荣(127)
探讨小学体育足球教学中协调性训练的策略　　　　　　　　　董之通(128)