观察与思考—————————————————————————————
职业院校如何培养“工匠精神”　　　　　　　　　　王华丽　由丰收(3)
党史推进党建工作的重要意义及实现路径分析　　　　　　　　郭晓霞(4)
计算题教学中听障学生自我检查能力的培养　　　　　　　　　王　鑫(5)
高中语文活动课设计现状及其策略　　　　　　　　　　　　　郭　丹(6)
防范化解风险挑战需要发扬斗争精神　　　　　　　　　　　　张玉柱(7)

学校管理——————————————————————————————
巧用“积分制”规范“发展团员”过程
　　——以黄岩一职校发展团员为例　　　　　　　　　　　　武　剧(8)
幼儿园精细化管理之我见　　　　　　　　　　　　　　　　　王香华(9)
让班干部成为独当一面的猛将
　　——班级自主管理的模式探索　　　　　　　　　　　　　郭丽萍(10)

关注教师——————————————————————————————
铸魂“工匠精神”
　　——职业院校学生“工匠精神”培养策略　　　　由丰收　亓婷婷(11)
强化青年教师职业精神教育和培养问题的研究　　　　　　　　张志斌(12)
忌呆板、平淡　忌尖酸、刻薄　忌炫耀、卖弄　　　　　　　　杨莉莉(13)
浅议新教育形势下教师教学理念的转变　　　　　　　　　　　刘向阳(14)
做心中有“点金术”的教师　　　　　　　　　　　　　　　　李雁鸿(15)

教育创新——————————————————————————————
中职院校专业课教学中的课程思政　　　　　　　　　张菲菲　张丹青(16)
变静为动　尽显习题多元效应
　　——北师大版小学数学教材习题巧用策略初探　　　　　　余红建(17)
明确目标　改变模式　加强培养　分层教学　注重开掘　　　　郭金宏(19)
培养学生创新能力　让作文教学活力无限　　　　　　　　　　张亚锋(20)
生活化游戏模式在幼儿教育中的融入策略
　　——以《娃娃家》游戏为例　　　　　　　　　　　　　　胡芝萍(21)
初中数学课堂教学中培养学生创新思维与实践意识的探索　　　王焕言(22)
浅析利用函数性质判定方程解的存在　　　　　　　　　　　　王　鑫(23)
学习模式下的高中物理教学应用　　　　　　　　　　　　　　黄开雄(24)
构建物理模型，提高解题效率
　　——关于《天体运动》中重力加速度求解　　　　　　　　苏富强(25)
《平方差公式》教学设计　　　　　　　　　　　　　　　　　黄林峰(26)
探讨情境教学在初中道德与法治教学中的应用　　　　　　　　邓加超(27)

教育现代化—————————————————————————————
深入剖析特点　积极推广应用　　　　　　　　　　　　　　　高　啸(28)
多媒体在小学音乐教学中的运用探讨　　　　　　　　　　　　钟伟娟(29)
农村小学青年教师利用信息技术提高课堂教学能力
　　——以B市H区第S小学为例　　　　　　　　　　　　　　高忠虹(30)
借助“网络阅读”，提升小学生课外阅读的实效性　　　　　　张红梅(31)
在“互联网+教育”的背景下，小学教学如何适应新时代的发展韦贞干(32)
高中信息技术计算思维培养探究　　　　　　　　　　　　　　吴之云(33)
小学语文翻转课堂中微课的应用探究　　　　　　　　　　　　邹惠芬(34)

德育话题——————————————————————————————
高职院校艺术类大学生思想政治教育实效性研究　　　　　　　邹　楠(35)
新形势下的听障生思想政治教育思考　　　　　　　　孙全通　李　斌(36)
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透　　　　　　　　　　　李西荣(37)
新时期小学语文德育渗透策略分析　　　　　　　　　　　　　李雪琴(38)
如何在小学语文教学实践中进行德育渗透　　　　　　　　　　马佳佳(39)
自闭症患者社会故事法干预的文献综述　　　　　　　　　　　胡燕妮(40)
初中德育管理工作实效性问题对策研究　　　　　　　　　　　刘　洋(41)
浅谈高中生物增强学生社会责任的教学策略　　　　　　　　　高淋淋(42)
坚持全面育人，发展特色教育　　　　　　　　　　　　　　　杨瑞权(43)
浅谈小学语文优秀传统文化教育的实践　　　　　　　　　　　高　敏(44)
小学班主任德育教育中有效实施激励措施的策略　　　　　　　王伟基(45)
联系实际　贴近生活　创设情境　实践应用　　　　　　　　　张文龙(46)

素质教育——————————————————————————————
如何提高初中历史课堂教学的有效性　　　　　　　　　　　　冯会科(47)
幼儿在建构游戏中创造力水平的现状分析及培养策略　　　　　徐云霞(48)
小学生成长中的数学情感　　　　　　　　　　　　　　　　　孙勇超(49)
高中物理教学中学生抽象思维能力的培养　　　　　　　　　　陆卫旭(50)
小学数学高效课堂的构建　　　　　　　　　　　　　　　　　刘宏月(51)
本土地理教学在高中地理课堂中的应用探讨　　　　　　　　　邓　静(52)
高中物理实验教学中核心素养的培养　　　　　　　　　　　　董兰凯(53)
掌握学习方法　培养学习能力　　　　　　　　　　　　　　　张宏洋(54)
读写结合　以读促写　　　　　　　　　　　　　　　　　　　刘维芬(55)
浅谈高中语文教学中课堂问题的设置　　　　　　　　　　　　郭　宇(56)
探讨高中地理教学应关注的问题　　　　　　　　　　　　　　吴小胜(57)
基于核心素养的小学数学模型思想的培养　　　　　　　　　　范纯敬(58)
民歌在小学音乐课中的调查研究　　　　　　　　　　　　　　马长超(59)
新课改下如何培养初中学生数学学习兴趣　　　　　　　　　　王　孟(60)
语文教学中学生朗读能力策略培养　　　　　　　　　　　　　白淑军(61)
浅谈如何培养小学生的数学思维能力　　　　　　　　　　　　张　丹(62)
初中语文自主性阅读能力的培养　　　　　　　　　　　　　　于东坡(63)
也谈初中数学课堂学习小结的作用与运用　　　　　　　　　　于　爽(64)
说课是高中数学的新型教研活动　　　　　　　　　　　　　　杜军平(65)
小学美术教学如何提升学生核心素养　　　　　　　　　　　　刘　鹏(66)
“方寸之间”展智慧
　　——基于儿童立场的大班幼儿手帕游戏资源库建设　　　　於晓萍(67)

教研新探——————————————————————————————
核心素养下的小学美术教学策略探讨　　　　　　　　　　　　赵艳枝(68)
让课堂回归自然，让幼儿享受自由
　　——关于自主美术活动中如何开展户外自主写生的研究　　杭楚柳(69)
小学数学自主互助学习型课堂教学模式　　　　　　　　　　　周学文(70)
小学语文古诗词教学探究　　　　　　　　　　　　　　　　　宋　洋(71)
加强单元整合教学　提高学生阅读能力
　　——初中语文阅读教学单元整合浅尝　　　　　　　　　　戴兆忙(72)
小学中段语文课堂中读写训练教学的策略研究　　　　　　　　姜忠女(73)
谈初中语文课内外阅读中培养核心素养的探索　　　　　　　　陈晓凌(74)
小学语文教学培养学生欣赏古诗的能力研究　　　　　　　　　王希国(75)
浅谈怎样提高高中物理课堂教学效率　　　　　　　　　　　　赵记荣(76)
渗透转化思想　提升学习能力　　　　　　　　　　　　　　　李　娜(77)
实践活动课让知识外化于行、内化于心
　　——初中《道德与法治》活动课的思考与建议　　徐　彬　周　静(78)
基于地理学科核心素养下的高中地理案例教学综合研究　　　　隋秀中(79)
轻松对话，高效阅读——小学语文阅读教学模式探究　马依努尔·肉孜(80)
小学数学培养学生阅读能力的教学策略分析　　　　　　　　　李海燕(81)
浅析初二数学学困生的有效转化　　　　　　　　　　　　　　王晓霞(82)
架设起读与写的桥梁，提高表达能力　　　　　　　　　　　　罗大妹(83)
基于核心素养的高中地理课堂教学提问初探　　　　　　　　　李凌泉(84)
浅析高中政治教学中的个别化教学　　　　　　　　　　　　　崔梅英(85)
单元目标学历案指导下的作文深度教学研究　　　　　　　　　玄婷婷(86)
浅谈乡镇高中作文教学的现状与对策
　　——“先学后教”模式之作文教学探索　　　　　　　　　陆　巍(87)
探讨趣味性教学在小学低年级数学教学中的运用　　　　　　　黄木泉(88)

教坛一得——————————————————————————————
小学语文课前预习策略探究　　　　　　　　　　　　　　　　徐　群(89)
关于如何落实结构化预习的策略分析　　　　　　　　　　　　马红云(90)
浅谈小学数学的探究性学习　　　　　　　　　　　　　　　　罗　赟(91)
试论正当防卫在民法和刑法中的区别运用　　　　　　　　　　李昊怡(92)
构建学习小组开展合作学习之我见　　　　　　　　　　　　　张雅芳(93)
在教学中培养学生的环境意识的教学策略　　　　　　　　　　杨海棋(94)
坚持育人为本理念，注重学生素质培养　　　　　　　丁少娜　张　健(95)
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围　　　　　　　　　　　　　黄丽华(96)
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略　　　　　　　　陶世奇(97)
试论在初中生物教学中如何加强学习兴趣的培养　　　　　　　钟启森(98)
分析形势　科学施策　摆脱困境　提高质量　　　　　　　　　赵　昕(99)
情境带入：小班歌唱活动导入方式的策略研究　　　　　　　　喻晨露(100)
语文课堂教学中的传统文化教育策略探究　　　　　　　　　　倪晓华(101)
“假设”——沟通书本世界与学生生活世界的桥梁　　李学成　王红艳(102)
探究在初中语文教学中如何激发学生主动探索的意识　　　　　林晓妮(103)
以问题引导，促深度学习
　　——小学数学教学中“问题串”的有效应用　　　　　　　雷晓兰(104)
试析小学语文教学如何培养学生看图写话的能力　　　　　　　徐　煜(105)
浅谈在教学中如何激发幼儿对音乐产生兴趣　　　　　　　　　王淑云(106)
小学音乐教学发声练习研究　　　　　　　　　　　　　　　　孙琳琳(107)
基于核心素养视域下的高中思想政治课如何开展深度教学　　　赵　娇(108)

班主任论谈—————————————————————————————
提高小学班主任工作效率的有效策略　　　　　　　　　　　　刁映红(109)
班主任工作案例
　　——做一个有温度的老师　　　　　　　　　　　　　　　龙新萍(110)
探讨家校合作模式在小学班主任日常管理中的应用　　　　　　袁翠平(111)

心理健康——————————————————————————————
学生心理障碍的识别与应对　　　　　　　　　　　　　　　　邱翠兰(112)
让阳光住进孩子的心里——浅谈如何培养心理健康的孩子　　　胡玉连(113)
提升小学生心理健康教育水平的有效方法　　　　　　　　　　练满香(114)

外语教学——————————————————————————————
山区初中词组教学的思考与探究　　　　　　　　　　　　　　王海花(115)
激发兴趣　情景教学　直观语言　分组活动　　　　　　　　　朱立新(117)
“词——句——段——篇”，让英语写作拾阶而上　　　　　　王同娟(118)
高中英语教学中的背诵效率的提升策略　　　　　　　　　　　满俊洁(119)
多措并举，开创英语教学多模式　　　　　　　　　　　　　　付艳明(120)
初中英语阅读构建思维导图的策略分析　　　　　　　　　　　张小艳(121)
浅析小学英语教学中的导入方法　　　　　　　　　　　　　　郝睿庆(122)
小学英语教学需要“节奏”　　　　　　　　　　　　　　　　郭少美(123)
高中英语听力教学现状及策略探究　　　　　　　　　　　　　李　倩(124)

体育之窗——————————————————————————————
游戏在高中体育教学中的应用　　　　　　　　　　　　　　　熊　军(125)
体育游戏在初中体育教学中的应用　　　　　　　　　　　　　李清明(126)
彰显趣野游戏魅力　打造体育游戏精彩
　　——大班趣野体育游戏的实践及开展　　　　　　　　　　李　静(127)
小学生体育兴趣的培养　　　　　　　　　　　　　　　　　　夏　宇(128)