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2021年1月总第236期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
高职院校国际化人才培养模式改革的对策研究       谭李岚君(3)
任职岗位课程考核改革的研究与实践  
                杨 晨 李泰清 陈 姮 史艳伟(4)
初中音乐课堂中民歌艺术的传承与教学           王 革(5)


学校管理——————————————————————————————
面向新时期教学特点的在线教学管理系统研究 
                魏 蔚 邓淼磊 刘宏月 葛宏义(6)
新时期小学班主任班级管理发展的新思考与实践       江建玲(7)


关注教师——————————————————————————————
幼儿自主游戏活动中的教师角色定位探讨          毛晓凤(8)
以团队评价撬动教师专业发展               王 波(9)
浅谈中职学校学生的素质教育           许华强 朱志敏(10)
教师职业道德失范现象及其对策研究            李 娜(11)


教育创新——————————————————————————————
阐述三角函数定义,推动中职学生以定义识图像       林士俊(12)
探讨初中班级管理中“人际关系”建设创新策略       罗珊红(13)
以微项目课程推进小学劳技创意教育            蒋双清(14)
初中物理实验教学的改进和创新              殷 萌(15)
浅议低年级绘画创作课                  刘淑会(16)
浅谈青铜器纹饰在幼儿美术课程中的开发和利用       邵彩妮(17)
浅谈小学信息技术教学中的任务驱动法           郭 艳(18)
Do you like bananas? Section B教学设计及反思   辛 颖(19)
构建“1+4”教学模式,促教育改革发展          张玉芹(20)
信息技术在教学中的应用            王世莉  王元锋(21)


教育现代化—————————————————————————————
汽车零部件实体造型混合式教学模式的设计与实施      刘晓洁(22)
特别累的教师有特别可恨之处               吕杰清(23)
实验教学管理信息系统的设计和应用            刘文杰(24)
运用信息技术优化小学数学课堂教学            柏 玲(25)
走出CAI课件代替学生物理实验误区例谈          徐 琼(26)
数学自主学习兴趣的培养                 巩书新(26)
浅谈小学语文微课的设计及应用              刘雪芹(27)
线上学习巧指导,思维导图助识字
  ——论思维导图在疫情期间“停课不停学”线上学习中的运用   
                            张伟琼(28)
浅谈信息技术辅助物理教学                陈桂全(29)
基于信息技术的语文课程教学新模式探究          刘 鑫(30)


德育话题——————————————————————————————
美润德行,携手共育
  ——关于我校德育校本课程建设与成果初探   郭立云 马 莹(31)
浅析传统文化在幼儿教育教学中的应用           杜晓艳(33)
浅谈初中历史教学中的德育渗透              姚宪东(34)
美术课堂有效渗透德育创新实践举隅            冷冰华(35)
读书酬壮志 奏响时代最强音
  ——结合抗击新冠疫情之榜样教育           陈阳阳(36)
尝试4T原则,优化亲子沟通方式              张鹏磊(37)
小学德育教育实践研究                  陈标华(38)
转化小学后进生的教育策略研究              刘丽明(39)
责任感在家庭教育中的重要性               郑洪妮(40)
课堂需要学生参与                    赵遂正(40)
数学教学要注重学生创造思维能力培养           项 丽(41)
全面实施德育工作杜绝学生犯罪现象        刘国喜 孙海彦(42)
生物教学中微课与学生核心素养培养研究          王兆奎(43)
新时期小学德育教学的有效性教学策略           丘丽琴(44)


素质教育——————————————————————————————
让生活经验成为小学数学教学的伴侣            钟欣铜(45)
开展主题阅读,提升语文素养               杨淑琴(46)
小学数学教学中学生“问题意识”的培养          詹兆辉(47)
巧用孩子的有效资源进行教学               孙 辉(48)
剖析现代文结构,引导高中学生灵活阅读现代文       陈从霞(49)
浅谈幼儿语言表达能力的培养               廖小莲(50)
浅谈古诗文经典诵读中的文化传承             王文娟(51)
探究高中思政课如何实施生活化教学            杨乐双(52)
在小学数学教学中培养学生的逻辑思维能力         赵国强(53)
问题引领课堂 提升学生素质
  ——《百分数的应用(一)》教学随笔         王 炜(54)
体验·探究·表现:音乐活动在低段歌唱教学中的实施策略  王 晓(55)
浅谈音乐教学中如何提高学生的核心素养          赵婷婷(56)
家园一体化实施正面管教的案例分析
  ——基于回民区回族第一幼儿园实验班         秦茹秀(57)
浅谈高中化学教学中预习的实施              廖 磊(58)
高中生物学教学中概念图的应用              苏 颖(59)
紧扣课后习题,落实语文要素               李艳芬(60)
浅谈图谱在小学音乐教学中的运用             严 优(61)
培养孩子通过独特的视角发现美、欣赏美
  ——人教版三年级下册 22课《多么奇妙的世界》    刘 翀(62)
打造高效的初中物理复习课教学策略            赵雪梅(63)


教研新探——————————————————————————————
拓展中专化学课堂教学的有益探讨          加娜尔·木沙(64)
语文课堂教学中的提问艺术                张心爱(65)
新入职小学科学教师的金点子               阙青松(66)
浅谈幼儿教育小学化倾向弊端与对策            孙巍巍(67)
小学数学课堂教学生活化探究               李永超(68)
浅谈小学音乐教学中情感教学的运用            冉鹏航(69)
小学数学专业化发展初探                 黄 琴(70)
基于初中物理教学中实施分层教学的研究          陈新忠(71)
探讨初中物理实验教学中如何培养学生的创新思维      卢玉娟(72)  
小学数学教学促进学生深度学习的对策探究         杨小萍(73)
浅谈小学语文课堂教学的导入技巧             张双双(74)
科学探究让科学课堂精彩起来               邓云峰(75)
中度智障儿童注重劳动技能培养的探索与实践        王丽婷(76)
初中体育教育中提升学生主动参与的策略探讨        赵志会(77)
小学数学教学案例分析                  宋林林(78)
体验式教学的初探                    滕雪凤(79)
初中道德与法治课教学中时事政治运用探究         杨宏举(80)
浅谈小学数学教学策略                  王利君(81)
分段函数的常见题型及解法                陈 华(82)
作文“批改”变“交流”                 温春香(83)
小学数学教学中情景课堂的创设方法探索          唐 锋(83)
浅析家庭环境及其对孩子成长的影响            梁 娜(84)


教坛一得——————————————————————————————
新课程改革形势下关于高中化学实验的新思考        吴婉莹(85)
体验式教学法在初中道德与法治教学中的运用        黄美娥(87)
小学数学课堂上的有效教学策略浅析            陈立杰(88)
小学生在阅读中如何有效做批注              刘雪芹(89)
用活数学教材资源加强学法指导例谈            冉茂元(90)
初中物理课堂教学的有效性                田 颖(91)
试论小学数学高效课堂                  陈 雪(92)
初中数学课堂教学效率的提升策略探讨           焦兴月(93)
浅析六年级语文课堂教学的有效性             伍 燕(94)
构建小学低段数学课堂中的“学中玩 玩中学”的策略    朱琳红(95)
主题活动下,提升幼儿艺术能力的方法           高健睿(96)
小学语文教学中活动教学四策略浅谈            黄克冬(97)
探讨初中物理教学中如何培养学生的创新能力        徐敬君(98)
提高乡村学校美术教学实效性实践例谈           熊斌辉(99)
元素周期表——一扇通往化学世界的大门          刘 灿(100)
浅析青铜器纹饰运用到大班幼儿美术活动的教学策略     李 妍(101)
巧用绘本阅读的“美”
  ——浅谈幼儿绘本阅读教学的教学策略         周永慧(102)
科学创设情境,提升小学美术教学效果           孙玉燕(103)
立语文本质 建魅力课堂                 钟 莉(104)
浅谈初中地理乡土地理的教学和策略            高连芳(105)
初中地理教学落实地理实践力探讨             张 雨(106)
反欺凌环境视阈下校园欺凌防治体系的构建         杜玉玉(107)
指导儿童文学阅读 提高小学语文有效教学         柯丽琴(108)
探究初中历史教学中如何有效提升学生学习兴趣       迟钰丽(109)


班主任论谈—————————————————————————————
浅谈班主任管理                     佟 静(110)
小学班主任班级管理的有效策略              张兰珍(111)


心理健康——————————————————————————————
如何加强小学生责任感教育                苏德安(112)
城中村学校小学生与非城中村学校小学生积极心理品质对比研究                                           陈宇佳(113)
积极主观情绪体验对小学生适应不良的意义         习春燕(114)


外语教学——————————————————————————————
浅谈报刊阅读在高中英语教学中的作用           刘美丽(115)
培养中职学生英语核心素养的原则与途径思考        罗丹平(116)
如何在英语教学中开发课程资源,拓展学用渠道       姜丽娜(117)
浅谈小学英语对话教学中思维能力的培养          傅丹娟(118)
高中英语阅读教学中学生核心素养培养策略         康土城(119)
小学英语词汇教学策略研究                佟 玲(120)
七年级学生英语口语表达能力培养管见           冉一焱(121)
浅谈英语教学创新的原则与策略              许娟娟(122)
新课改背景下提高初中英语教学有效性策略浅谈       邱月英(123)
论文化意识在初中英语教学中的渗透            伍寿彭(124)
浅谈情景教学在英语中的应用               司敏利(125)
基于翼课网平台的初中英语听说教学模式应用研究      闫 莉(126)


体育之窗——————————————————————————————    
探讨体育游戏在小学体育教学中的合理运用         赵炯明(127)
浅析儿童舞蹈分段式教学重要性          于敬伟 沈尚应(128)

 

 
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