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2020年8月总第221期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部

观察与思考—————————————————————————————
建构主义学习理论综述                  戴书琦(3)
校外教育机构实施公共服务的实践研究           姚 竞(5)


学校管理——————————————————————————————
优化育人环境,提升育人功能               熊 琼(6)
在学院制的春风中,听一朵朵花开的声音          张 舒(7)


关注教师——————————————————————————————
构建“品牌教研组”的实践与研究             陈建军(8) 
浅谈新时期教师如何做好初中数学提问教学         欧丽媚(10)
教育创新
基于单片机的数字温度计的设计              王友志(11) 
中日歌曲中的拟人化爱情隐喻对比             邵雅诗(12) 
音乐学院作曲专业教学管理模式创新路径的探索       陈 凌(13)
《导游基础知识》教学中学生综合素质的培养        黄文梅(14)
基于核心素养下的高中政治高效课堂的构建         陈新艳(15) 
改枯燥说教为生动实践,变被动接受为主动探求
  ——说一说小学生创造性的培养            高雅洁(17)
论小学数学教学中学生创新意识的培养           潘 岩(18)
巧借数学阅读提高学习效率                明 勇(19)
高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养            闫思安(20)
积淀蓄势,方能势如破竹
  ——智慧课堂环境下的小学语文教师驾驭课堂一二法   范瑞银(21)

 

教育现代化—————————————————————————————
在线教学资源的录播模式及应用发展    李来胜 杨树林 岳 蕾(22)
微视频在初中生物教学中的应用              张文波(23)
利用信息技术关爱留守儿童策略初探            陈佳佳(24)
在教学中把知识与网络融合之问题探讨       于青松 张金玲(25)
网络环境下对小学生的德育策略              钟 旭(26)
有效运用多媒体辅助手段优化幼儿的语言教学        叶 凡(27)
疫情期间,教师如何进行线上教学的实践与探索       吴健丽(28)
语文课堂中的别样精彩
   ——谈多媒体技术在语文教学中的运用         刘净沙(29)
智慧教室环境下小学数学个性化研究            何丽娟(30)
小学数学教学中微课应用初探               段静霞(31)


德育话题——————————————————————————————
浅谈如何发挥学前教育的启蒙作用             吉凤英(32)
游戏教学中幼儿主体地位的体现与发挥的研究        唐春霞(33)
刍议道德与法治课中的主体意识培养            虞志华(34)
浅议小学语文教学与情感教育               朱丽辉(35)
让科学思维在课堂中“落地、生根、发芽”
  ——以游标卡尺读数的课堂教学为例          霍良平(36)
我与书的故事                      任建平(37)
家校携手育英才                     孟 丽(38)
导学互动教学模式在初中数学教学中的应用         柏洪全(39)
如何在《道德与法治》教学中渗透劳动教育         涂家文(40)   
小学语文古诗教学中如何对学生进行美育教育        赵 兰(41)


素质教育——————————————————————————————
基于协同育人的高校课程思政工作模式分析         赵亚静(42)
玩中学,让中职数学课堂生动起来             张惠云(43)
在教育教学中不应忽视对学习困难学生的关注    李隽峰  梁秀竹(44)
初中美术人文素养的培育                 胡庆波(45)
基于新课改背景的小学口算教学策略            郭新玲(46)
小学数学教学如何培养学生的计算兴趣           董保信(47)
小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养分析        陀有立(48)
核心素养背景下的高中历史教学思考            王林林(49)
以新时代的教育视角透视“让学”内涵           唐 平(50)
在小学语文教学中如何运用情景教学            崔月波(51)
小学拼音教学初探                    孟成刚(52)
浅析部编版小学语文教材中社会主义核心价值观的渗入    刘军涛(53)
培养小学生提出数学问题能力的实践研究          魏文静(54)
浅谈小学四年级阶段的语文科目趣味教学方法        李冬夏(55)
数学文化在小学数学课堂教学中的研究           刘艳娜(56)
初中语文教学中对学生的思想意识教育           胡红霞(57)
高职院校人文素养教育与工匠精神培养研究         刘绪东(58)
浅谈生活中有趣的“反证法”               高芳妮(59)


教研新探——————————————————————————————
基于单片机的电子秤系统设计               郭琳琳(60)
高职护理专业现代学徒制人才培养模式探索         吴鹏飞(61)
初中物理电学解题方法探讨                王 琦(62)
运用探究式学习培养学生积极的数学学习态度        班凤丽(63)
核心素养观下应用问题导学建构高中语文高效课堂探究    杨爱珍(64)
探究情景教学法在初中语文写作教学中的有效运用      莫崇林(65)
探究教学策略,打造高效生物课堂             王新亮(66)
提高小学语文写作能力的几点探索             崔月波(67)
初中物理教学生活化的实践                张 涛(68)
探析情景教学法在高中语文小说教学中的应用        陈玉翠(69)
初中生物教学有效复习方法探索例谈            张全林(70)
小学数学作业批改方式探索                额拉木(71)
核心素养下的小学语文阅读教学探究            朱茜茜(72)
浅析小学高年级段古诗词教学               文玉会(73)
“政治认同”教学中的三对矛盾              首德坤(75)
探讨小学语文习作教学中观察力的培养           杨正勇(76)
试析历史课堂教学中如何培养学生的史料分析能力      曹树凤(77)


教坛一得——————————————————————————————
浅谈小学数学易错题提前干预的教学策略          李晓娟(78)
浅议初中语文教学实施个性化阅读的策略方法        王红霞(79)
核心素养下的初中地理教学策略探析            亓翠华(80)
以“趣”入手
   ——初探小班幼儿绘画兴趣培养的策略         竺静娜(81)
如何打造小学数学高效课堂                吴 蕾(82)
浅谈在小学数学教学中如何运用情境教学          马 军(83)
小学数学学法指导                    董尚倩(84)
谈小学语文阅读教学的几点认识              吕喜英(85)
新课改下提高小学语文教学有效性分析           杨 敏(86)
试析小学音乐教学中如何培养学生的赏析能力        张 进(87)
提升初中历史教学有效性探析               宋岩岩(88)
如何有效进行小学数学课堂教学              杨海艳(89)
小学语文学困生转化方法探究               姚美玲(90)
高中古诗文教学如何进行思辨性阅读            陈海妮(91)
浅谈小学语文教学中的读写结合          徐金花 王 春(92)

班主任论谈—————————————————————————————
关于如何做好初中班级管理工作的思考           许 云(93)
新时代加强班级管理,提高学生综合素养的研究       李秀芳(94)
“小先生制”初探                    张静娴(95)


心理健康——————————————————————————————
中外合作办学模式下心理健康教育研究
    ——以北京邮电大学国际学院为例
                郑思瑶 沈晓晨 李永坤 王子亮(96)
疫情后体育教育对大学生心理健康的作用          张萌萌(100)
谁的天空不曾下雨                    岳守秀(101)
如何在语文课堂教学中发挥学生的自主性          张福生(102)


 

外语教学——————————————————————————————
借汉语之力助高中英语学困生学习的研究          窦风欣(103)
中华优秀传统文化在英语教学中的渗透分析         张 娟(105)
大学物理双语教学改革研究与实践         曹 帅 戴占海(106)
探讨初中英语音标教学的策略               杨洪莉(107)
词汇教学策略多                     赵贵学(108)
高中英语阅读教学实施策略                吴建辉(109)
培养小学生英语阅读能力的有效策略            周金琳(110)
基于德育教育要求下的小学英语阅读教学策略分析      归雪红(111)
浅谈高中英语阅读课核心素养的培养                    安 珂(112)
智慧教育云平台与小学英语教学的融合策略         张燕英(113)
初中英语阅读课有效教学的探究              左 晗(114)
浅谈中学英语教学中学生创新能力的培养          蒋公云(115)
巧妙支招献策,优化英语写作教学                     黄广平(116)
生活化教学法在小学英语课堂教学中的应用         雷 洁(117)
谈小学英语教学中“微课”的应用             毛瑞霞(118)
初中阶段如何让英语词汇教学充满趣味性          裴爱荣(119)
初中英语阅读教学中的问题与对策研究           牟秀清(120)
兴趣的培养是学好英语的助力               杨合河(121)
小学英语有效阅读教学策略分析              袁红梅(122)
基于核心素养下的小学英语情境创设研究          胡晓辉(123)


体育之窗——————————————————————————————
形体训练对高校健美操教学效果的影响剖析         杨绍琼(124)
分层递进教学在职业学校体育教学中的运用探索       王 柱(125)
浅谈体育课堂中如何激发运动兴趣             耿正华(126)
推进初中体育教育信息化的思考              周 伟(127)
试论信息技术在小学体育教学中的运用           马昱明(128)

 
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