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2020年7月总第220期

期刊级别:国家级
 
 
 ISSN:  1001-2869
 CN:  11-4297/G4
 邮发代号:  80-334
 周期:  月刊
 出版地:  北京市
 主管单位:  中华人民共和国教育部
 主办单位:  中国人民大学
 作 者:  教育学编辑部


观察与思考————————————————————————————
对军事职业教育中推进案例教学的思考           孙乃勇(3)
创新教育理念下的职业教育发展探索            李 军(4)
构建以责任意识培养为重点的大学生社会实践体系研究
                        王集令 戚坚军(7)


学校管理————————————————————————————
中小学教学仪器设备资产管理的现状及应对措施分析 叶尔泰•阿肯别克(9)
武警院校基地化训练思考                 杨品一(10)
事业单位人事档案管理概论                曾 珠(11)


关注教师————————————————————————————
如何在专业理论课教学中提升未来幼儿教师的从教能力    李翡翡(12) 
学科核心素养下历史教师专业成长途径分析         谢华利(13)
青年教师职业生涯规划发展研究          刘亚明 马新明(14)
教育创新
浅谈历史新课程中结合教学实际,培养学生创新灵感思维   闫芝芳(16)
单片机原理及应用理实一体化课程改革探索
                魏海波 雷 钧 彭 强 王 龙(17)
区域课改中推进“四研互助”教学策略研究         姜胜华(18)
对中职汽车专业“1+X”证书制度试点的思考     韩伟林 张国琛(19)
刍议高校教学内容和课程体系改革             王琦崧(20)
循证护理在糖尿病健康教育带教中的应用          杜 雨(21) 
情景指导催生真实写作例谈                杨 艳(22)
创设化学情境,提高教学效能               左书卿(23)
小学语文《一个小村庄的故事》教学案例          李晓霞(24) 
《开会啦》教学设计                   王红梅(25)


教育现代化————————————————————————————
疫情下职业技工院校学生线上学习的探讨      王青燕 白 涛(26)
浅谈小学数学教学中的多媒体运用             袁仁荣(27)
信息技术学科分层教学模式探讨              狄元涛(28)
多元智力视角反思高中信息技术课程教学的有效性探究    张 娟(29)
“信息技术+传统文化”靓化语文教学刍议          宋先秋(30)
特殊时期的“预备”小学生 
   ——疫情背景下的“云端”幼小衔接活动        匡 瑜(31)
关于初中生物多媒体教学中的课例设计           罗飞兰(32)
核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学研究          熊 川(33)
论信息技术与学科课程整合的意义             吕伟纳(34)


德育话题————————————————————————————
成人继续教育质量保障机制的构建             孙艳秋(35)
浅谈以德育教育促进班级管理               杜京芳(36)
幼儿自主游戏中低结构材料的投放与利用策略        何金妮(37)  
以弘扬闽南文化为基点,拓宽美育教育新途径        王素云(39) 
小学道德与法治教学中核心素养的融合思考         李珊珊(40)
小学语文习作指导中存在的问题及对策           候伟伟(41)
教育理论与学生职业生涯规划               蒋 鼎(42)
“劳动教育”破局乡村教育困境              龚长国(43)


素质教育————————————————————————————
浅谈提高自读课学习的有效性               叶宛清(44)
浅谈示范性在小学教学中的作用              何菊霞(45)
情境教学在小学数学课堂运用中的重要性          权 荣(46)
谈提高小学生写作水平的有效方法             曹美玉(47)
浅论小学音乐课程综合教学实践研究            杨建永(48)
职中语文教学中如何贯穿素质教育             何 健(49)
爱上学习,点亮数学课堂
  ——论学为中心在小学数学教学实践中的应用             徐 军(50)
有效建模——让教学返璞归真               马荣秀(51)
中小学生美术学习兴趣的激发和保护            刘 梅(52)
浅谈生物教学过程中综合思维能力的培养          施成国(53) 
论高中地理教学中学生自主学习能力的培养         庞敏斯(54)
小学生音乐学习拓展刍议
  ——音乐教学生活化思考缀拾             罗其功(55)
小学生数学课后复习意识的培养              张 莹(56)
以小见大 价值升华
    ——从《我们的情感世界》谈思政课情感价值渗透    何 巍(57)
从学生的角度出发切入教学                陈 旸(58)
构建充满人文关怀的幼儿园课程              张志虹(59)
探讨仿写训练在小学语文作文教学中的应用         肖 立(60)
浅谈审美情趣在小学语文教学中的培养           熊 飞(61)
关于目前农村教育的困惑与思考              霍良平(62)
小学数学教学中学生思维能力的培养            曹祥俊(63)
小学语文读写结合教学法                 罗 波(63)


教研新探————————————————————————————
高中语文智慧教育的探究                 刘作军(64) 
初中物理课堂教学改革探析                赵建建(66)
借助趣味教学法,轻松构建小学语文高效课堂        倪智琴(67)
高一化学课堂有效教学探讨                贺小康(68)
基于整本书的初中语文名著阅读教学探究          张科丽(69)
小学语文口语交际教学策略探究              房利杰(70)
小学语文阅读教学之策略                 奉仰雄(71)
初中数学教学中学困生转化的有效策略           罗翠芳(72)
利用数量关系解决问题                                         
    ——以小学五年级数学为例              胡雅琦(73)
基于高效课堂的小学数学教学策略研究           张艺琛(74)
论情景教学在初中思想品德课堂中的魅力
   ——以“肖像和姓名中的权利”为例          黄玉莹(75)
初中生物课本阅读方法探索                文 福(76)
高中政治课教学中法治教育的研究             赵淑霞(77)
小学阶段如何有效开展“扎染”活动            王 雪(78)
激活知识网络 提升学科能力
  ——初中数学知识教学的延伸与整合          田华娇(79)
在小学数学教学中学生口算能力培养策略          尹 昕(80)
浅谈小学语文课内阅读与课外拓展的有效结合        李晓琴(81)
探讨培养小学语文自主性阅读能力的策略          赵 兰(82)


教坛一得————————————————————————————
如何指导小学高段学生选择数学综合实践活动的主题     杜雨珊(83)
小学语文古诗词教学的改进策略              王 丹(84) 
小学美术生活化教学策略探究               朱秀丽(85)
分析原因 遵循原则 强化策略              国淑丽(86)
小学数学课堂教学中如何提高实效性            徐尚尚(87)
浅谈如何提高小学数学课堂效率              王 健(88)
探讨小学语文教学中加强阅读积累的策略          杨正勇(89)
如何在职中数学课堂创设教学情境             方 妍(90)
浅谈小学语文高效课堂的构建策略             奉现军(91)
小学语文阅读理解答题能力提升的技巧与策略        杨盛瀹(92)
浅谈小学数学课堂教学如何有效性提问的策略        刘志璐(93)
小学数学教学中如何培养学生几何直观素养         张利利(94) 
如何让故事成为美术课堂的催化剂             陈 丝(95)
谈初中数学教学中数学思想方法的渗透           林鸿基(96)
农村小学科学教学现状及其应对策略            冉 敏(97)
小学数学课本阅读方法指导                邹晓春(98)
牵手绘本,体验阅读美
    ——浅谈小学低年级语文绘本阅读教学策略       陈诗雨(99)
小学低年级语文教学如何创设良好的课堂氛围        成会玲(100)
转化小学生不积极的数学学习态度的策略          褚家松(101)
疫情背景下班主任管理困境与化解策略           罗 伟(102)
发掘民间本土游戏,丰富幼儿游戏活动           王海艳(103)


班主任论谈————————————————————————————
新形势下开放大学班主任工作方法探索           毛维春(104)
论理解性沟通在初中班级管理中的作用           郭艳君(105)
探究小学语文教育教学与班主任管理工作的有机结合     秦 萍(106)
浅谈中学班主任德育教育中如何有效实施激励策略      叶巧珍(107)
一封未寄出的信                     李春燕(108)
浅谈班主任的班级管理策略                谢秀容(109)
小学班主任班级管理中的沟通艺术分析           许 艳(110)


心理健康————————————————————————————
初中生积极心理素质的培养研究              赵奋刚(111)
中学生上网成瘾的原因及对策           曹 露 李 晓(112)
爱是抚慰留守孩子的一剂良药                  
   ——对留守孩子心育的个案研究            王爱华(113) 
生命的觉醒                   孙小霞 汤晓荣(115)


外语教学————————————————————————————
小学英语创新作业设计的实践研究             刘 亮(116)
中学英语高效教学策略                  徐 锋(117) 
情境教学法在初中英语口语教学中的运用          许 云(118)
如何做好高考英语听力备考                和春梅(119)
初中阶段如何有效提高英语阅读课教学           裴爱荣(120)
浅谈小学英语阅读教学中如何培养学生的思维品质      何利敏(121)


体育之窗————————————————————————————
跳绳训练有感                      贾 娴(122)
浅谈对于校园足球发展的思考及建议            王 滕(123)
体育游戏在农村中学体育教育中的应用           曹思榜(124)
初中阶段如何培养学生的体育兴趣             宋 波(125)
高考体育特长生的培养与管理               徐 行(126)
高中体育教学中分层教学模式的构建分析          蔡如国(127)
浅谈如何在小学体育教学中渗透德育教育          杨长伟(128)

 
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